相關(guān)習(xí)題
0 105847 105855 105861 105865 105871 105873 105877 105883 105885 105891 105897 105901 105903 105907 105913 105915 105921 105925 105927 105931 105933 105937 105939 105941 105942 105943 105945 105946 105947 105949 105951 105955 105957 105961 105963 105967 105973 105975 105981 105985 105987 105991 105997 106003 106005 106011 106015 106017 106023 106027 106033 106041 266669
科目:
來源:2010-2011學(xué)年江西省重點中學(xué)盟校高三第二次聯(lián)考數(shù)學(xué)試卷(文科)(解析版)
題型:選擇題
過點M(-2,0)的直線m與橢圓
+y
2=1交于P
1、P
2兩點,線段P
1P
2的中點為P,設(shè)直線m的斜率為k
1(k≠0),直線OP的斜率為k
2,則k
1k
2的值為( )
A.2
B.-2
C.
D.-
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科目:
來源:2010-2011學(xué)年江西省重點中學(xué)盟校高三第二次聯(lián)考數(shù)學(xué)試卷(文科)(解析版)
題型:選擇題
下面命題:
①當x>0時,
的最小值為2;
②過定點P(2,3)的直線與兩坐標軸圍成的面積為13,這樣的直線有四條;
③將函數(shù)y=cos2x的圖象向右平移
個單位,可以得到函數(shù)y=sin(2x-
)的圖象;
④已知△ABC,∠A=60°,a=4,則此三角形周長可以為12.
其中正確的命題是( )
A.①②④
B.②④
C.②③
D.③④
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科目:
來源:2010-2011學(xué)年江西省重點中學(xué)盟校高三第二次聯(lián)考數(shù)學(xué)試卷(文科)(解析版)
題型:選擇題
已知函數(shù)f(x)=
,函數(shù)g(x)=αsin(
)-2α+2(α>0),若存在x
1,x
2∈[0,1],使得f(x
1)=g(x
2)成立,則實數(shù)α的取值范圍是( )
A.[
]
B.(0,
]
C.[
]
D.[
,1]
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來源:2010-2011學(xué)年江西省重點中學(xué)盟校高三第二次聯(lián)考數(shù)學(xué)試卷(文科)(解析版)
題型:解答題
長方形ABCD中,AB=2,BC=1,O為AB的中點,在長方形ABCD內(nèi)隨機取一點,取到的點到O的距離大于1的概率為 .
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來源:2010-2011學(xué)年江西省重點中學(xué)盟校高三第二次聯(lián)考數(shù)學(xué)試卷(文科)(解析版)
題型:解答題
已知等差數(shù)列{a
n}中,a
1,a
99是函數(shù)f(x)=x
2-10x+16的兩個零點,則
=
.
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來源:2010-2011學(xué)年江西省重點中學(xué)盟校高三第二次聯(lián)考數(shù)學(xué)試卷(文科)(解析版)
題型:解答題
設(shè)
,q:x
2+y
2≤r
2(x,y∈R,r>0)若p是q的充分不必要條件,則r的取值范圍是
.
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來源:2010-2011學(xué)年江西省重點中學(xué)盟校高三第二次聯(lián)考數(shù)學(xué)試卷(文科)(解析版)
題型:解答題
如圖:若a=log
32,b=ln2,c=
,則輸出的數(shù)為
.
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來源:2010-2011學(xué)年江西省重點中學(xué)盟校高三第二次聯(lián)考數(shù)學(xué)試卷(文科)(解析版)
題型:解答題
如果存在實數(shù)x使不等式|x+1|-|x-2|<k成立,則實數(shù)k的取值范圍是 .
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來源:2010-2011學(xué)年江西省重點中學(xué)盟校高三第二次聯(lián)考數(shù)學(xué)試卷(文科)(解析版)
題型:解答題
已知向量
=(sinθ,2),
=(cosθ,1),且
∥
,其中
.
(1)求sinθ和cosθ的值;
(2)若
,求cosω的值.
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來源:2010-2011學(xué)年江西省重點中學(xué)盟校高三第二次聯(lián)考數(shù)學(xué)試卷(文科)(解析版)
題型:解答題
某校高三某班的一次數(shù)學(xué)測試成績的莖葉圖和頻率分布直方圖都受到不同程度的破壞,但可見部分如圖,據(jù)此解答如下問題:
(1)求分數(shù)在[50,60)的頻率及全班的人數(shù);
(2)求分數(shù)在[80,90)之間的頻數(shù),并計算頻率分布直方圖中[80,90)間的矩形的高;
(3)若要從分數(shù)在[80,100]之間的試卷中任取兩份分析學(xué)生失分情況,在抽取的試卷中,求至少有一份在[90,100]之間的概率.
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