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科目: 來源:2011年高考數(shù)學(xué)復(fù)習(xí):3.8 正弦和余弦定理應(yīng)用舉例(2)(解析版) 題型:選擇題

如果把直角三角形的三邊都增加同樣的長度,則這個(gè)新的三角形的形狀為( )
A.銳角三角形
B.直角三角形
C.鈍角三角形
D.由增加的長度決定

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科目: 來源:2011年高考數(shù)學(xué)復(fù)習(xí):3.8 正弦和余弦定理應(yīng)用舉例(2)(解析版) 題型:選擇題

某人在C點(diǎn)測得塔頂A為南偏西80°,仰角為45°,此人沿南偏東40°方向前進(jìn)10米到D,測得塔頂A的仰角為30°,則塔高為( )

A.15米
B.5米
C.10米
D.12米

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科目: 來源:2011年高考數(shù)學(xué)復(fù)習(xí):3.8 正弦和余弦定理應(yīng)用舉例(2)(解析版) 題型:解答題

一船以每小時(shí)15 km的速度向東航行,船在A處看到一燈塔M在北偏東60°方向,行駛4 h后,船到達(dá)B處,看到這個(gè)燈塔在北偏東15°方向,這時(shí)船與燈塔的距離為    km.

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科目: 來源:2011年高考數(shù)學(xué)復(fù)習(xí):3.8 正弦和余弦定理應(yīng)用舉例(2)(解析版) 題型:解答題

在△ABC中,已知sinAsinBcosC=sinAsinCcosB+sinBsinCcosA,若a、b、c分別是角A、B、C所對(duì)的邊,則的最大值為   

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科目: 來源:2011年高考數(shù)學(xué)復(fù)習(xí):3.8 正弦和余弦定理應(yīng)用舉例(2)(解析版) 題型:解答題

線段AB外有一點(diǎn)C,∠ABC=60°,AB=200 km,汽車以80 km/h的速度由A向B行駛,同時(shí)摩托車以50 km/h的速度由B向C行駛,則運(yùn)動(dòng)開始     h后,兩車的距離最。

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科目: 來源:2011年高考數(shù)學(xué)復(fù)習(xí):3.8 正弦和余弦定理應(yīng)用舉例(2)(解析版) 題型:解答題

如圖,A、B、C、D都在同一個(gè)與水平面垂直的平面內(nèi),B、D為兩島上的兩座燈塔的塔頂.測量船于水面A處測得B點(diǎn)和D點(diǎn)的仰角分別為75°,30°,于水面C處測得B點(diǎn)和D點(diǎn)的仰角均為60°,AC=0.1 km.試探究圖中B,D間距離與另外哪兩點(diǎn)間距離相等,然后求B,D的距離(計(jì)算結(jié)果精確到0.01 km,≈1.414,≈2.449).

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科目: 來源:2011年高考數(shù)學(xué)復(fù)習(xí):3.8 正弦和余弦定理應(yīng)用舉例(2)(解析版) 題型:解答題

如圖,扇形AOB,圓心角AOB等于60°,半徑為2,在弧AB上有一動(dòng)點(diǎn)P,過P引平行于OB的直線和OA交于點(diǎn)C,設(shè)∠AOP=θ,求△POC面積的最大值及此時(shí)θ的值.

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科目: 來源:2011年高考數(shù)學(xué)復(fù)習(xí):3.8 正弦和余弦定理應(yīng)用舉例(2)(解析版) 題型:解答題

在一個(gè)特定時(shí)段內(nèi),以點(diǎn)E為中心的7海里以內(nèi)海域被設(shè)為警戒水域.點(diǎn)E正北55海里處有一個(gè)雷達(dá)觀測站A.某時(shí)刻測得一艘勻速直線行駛的船只位于點(diǎn)A北偏東45°且與點(diǎn)A相距40海里的位置B,經(jīng)過40分鐘又測得該船已行駛到點(diǎn)A北偏東45°+θ(其中sinθ=,0°<θ<90°)且與點(diǎn)A相距10海里的位置C.
(I)求該船的行駛速度(單位:海里/小時(shí));
(II)若該船不改變航行方向繼續(xù)行駛.判斷它是否會(huì)進(jìn)入警戒水域,并說明理由.

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科目: 來源:高考數(shù)學(xué)一輪復(fù)習(xí)必備(第28課時(shí)):第四章 三角函數(shù)-同角三角函數(shù)的基本關(guān)系式及誘導(dǎo)公式(解析版) 題型:選擇題

若f(cosx)=cos2x,f(sin15°)=( )
A.
B.
C.
D.

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科目: 來源:高考數(shù)學(xué)一輪復(fù)習(xí)必備(第28課時(shí)):第四章 三角函數(shù)-同角三角函數(shù)的基本關(guān)系式及誘導(dǎo)公式(解析版) 題型:解答題

已知,則tanα=   

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