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科目: 來源:2012-2013學(xué)年江西南昌市高三第二次模擬測試文科數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

已知集合, ,在集合中任意取一個元素,則的概率是___________.

 

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科目: 來源:2012-2013學(xué)年江西南昌市高三第二次模擬測試文科數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

觀察下面兩個推理過程及結(jié)論:

若銳角滿足,以角分別為內(nèi)角構(gòu)造一個三角形,依據(jù)正弦定理和余弦定理可得到等式:,

若銳角滿足,則,以角分別為內(nèi)角構(gòu)造一個三角形,依據(jù)正弦定理和余弦定理可以得到的等式:.

則:若銳角滿足,類比上面推理方法,可以得到的一個等式是______________.

 

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科目: 來源:2012-2013學(xué)年江西南昌市高三第二次模擬測試文科數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

在平面直角坐標(biāo)系下中,直線的參數(shù)方程是 (參數(shù)).圓的參數(shù)方程為(參數(shù))則圓的圓心到直線的距離為         _.

 

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科目: 來源:2012-2013學(xué)年江西南昌市高三第二次模擬測試文科數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

設(shè)若不等式對任意實數(shù)恒成立,則的取值集合是________________.

 

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科目: 來源:2012-2013學(xué)年江西南昌市高三第二次模擬測試文科數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

南昌市為增強(qiáng)市民的交通安全意識,面向全市征召“小紅帽”志愿者在部分交通路口協(xié)助交警維持交通,把符合條件的1000名志愿者按年齡分組:第1組、第2組、第3組、第4組、第5組,得到的頻率分布直方圖如圖所示:

(1)若從第3、4、5組中用分層抽樣的方法抽取12名志愿者在五一節(jié)這天到廣場協(xié)助交警維持交通,應(yīng)從第3、4、5組各抽取多少名志愿者?

(2)在(1)的條件下,南昌市決定在這12名志愿者中在第四或第五組的志愿者中,隨機(jī)抽取3名志愿者到學(xué)校宣講交通安全知識,求到學(xué)校宣講交通知識的資源者中恰好1名市第五組的概率.

 

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科目: 來源:2012-2013學(xué)年江西南昌市高三第二次模擬測試文科數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

已知向量

當(dāng)時,求函數(shù)的值域:

(2)銳角中,分別為角的對邊,若,求邊.

 

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科目: 來源:2012-2013學(xué)年江西南昌市高三第二次模擬測試文科數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

右表是一個由正數(shù)組成的數(shù)表,數(shù)表中各行依次成等差數(shù)列,各列依次成等比數(shù)列,且公比都相等,已知

(1)求數(shù)列的通項公式;

(2)設(shè)求數(shù)列的前項和。

 

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科目: 來源:2012-2013學(xué)年江西南昌市高三第二次模擬測試文科數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

如圖已知:菱形所在平面與直角梯形ABCD所在平面互相垂直,,分別是線段的中點. 

(1)求證:平面平面;

(2)試問在線段上是否存在點,使得平面,若存在,求的長并證明;若不存在,說明理由.

 

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科目: 來源:2012-2013學(xué)年江西南昌市高三第二次模擬測試文科數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

設(shè)函數(shù)的圖像在處取得極值4.

(1)求函數(shù)的單調(diào)區(qū)間;

(2)對于函數(shù),若存在兩個不等正數(shù),當(dāng)時,函數(shù)的值域是,則把區(qū)間叫函數(shù)的“正保值區(qū)間”.問函數(shù)是否存在“正保值區(qū)間”,若存在,求出所有的“正保值區(qū)間”;若不存在,請說明理由.

 

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科目: 來源:2012-2013學(xué)年江西南昌市高三第二次模擬測試文科數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

已知橢圓C:的離心率等于,點P在橢圓上。

(1)求橢圓的方程;

(2)設(shè)橢圓的左右頂點分別為,過點的動直線與橢圓相交于兩點,是否存在定直線,使得的交點總在直線上?若存在,求出一個滿足條件的值;若不存在,說明理由.

 

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同步練習(xí)冊答案