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科目: 來源:同步題 題型:解答題

設(shè)集合A={2,8,a},B={2,a2-3a+4},且AB,求a的值。

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科目: 來源:同步題 題型:解答題

寫出集合{0,1,2}的所有子集,并指出其中哪些是它的真子集.

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科目: 來源:同步題 題型:解答題

(1)已知集合A={x|-3≤x≤4},B={x|2m-1<x<m+1},且BA,求實(shí)數(shù)m的取值范圍;
(2)本例(1)中,若將“BA”改為“AB”,其他條件不變,則實(shí)數(shù)m 的取值范圍是什么?

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科目: 來源:同步題 題型:解答題

設(shè)集合A={1,a,b},B={a,a2,ab},且A=B,求實(shí)數(shù)a、b的值.

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科目: 來源:同步題 題型:解答題

已知集合A={x|x2-3x+2=0},B={x|x2-mx+m-1=0}.若BA,求實(shí)數(shù)m的取值范圍.

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科目: 來源:期末題 題型:填空題

集合{-1,0,1}的所有子集個(gè)數(shù)為(    )。

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科目: 來源:0110 期末題 題型:解答題

設(shè)集合A={x|≤2-x≤4},B={x|x2-3mx+2m2-m-1<0},
(1)當(dāng)x∈Z時(shí),求A的非空真子集的個(gè)數(shù);
(2)若B=,求m的取值范圍;
(3)若AB,求m的取值范圍。

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科目: 來源:上海高考真題 題型:單選題

若三角方程sinx=0與sin2x=0的解集分別為E和F,則
[     ]
A.EF
B.EF
C.E=F
D.E∩F=

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科目: 來源:同步題 題型:單選題

已知集合M={x|y2=2x,y∈R}和集合P={(x,y)|y2=2x,y∈R},則兩個(gè)集合間的關(guān)系是
[     ]
A.MP
B.PM
C.M=P
D.M、P互不包含

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科目: 來源:高考真題 題型:單選題

已知集合M={0,1,2,3,4},N={1,3,5},P=M∩N,則P的子集共有

[     ]

A.2個(gè)
B.4個(gè)
C.6個(gè)
D.8個(gè)

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同步練習(xí)冊(cè)答案