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科目： 來源：不詳 題型：填空題

若集合M={0，1}，U={0，1，2，3，4}，則CUM=______．

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科目： 來源：不詳 題型：解答題

設(shè)集合A={-1，2，x2-x+1 }，B={2y，-4，x+4}，且A∩B={-1，7}，求x，y的值．

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科目： 來源：不詳 題型：單選題

已知集合M={a2，a+1，-3}，N={a-3，2a-1，a2+1}，若M∩N={-3}，則a的值是（　�。�
A．-1B．0C．1D．2

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科目： 來源：不詳 題型：解答題

設(shè)全集U=R，集合A=x|-1＜x＜4，B=y|y=x+1，x∈A，試求A∪B，A∩B，A∩（CUB），（ CUA）∩（CUB）．

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科目： 來源：不詳 題型：填空題

設(shè)集合M={（x，y）|3x-2y=-1}，P={（x，y）|5x+3y=11}，則M∩P=______．

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科目： 來源：不詳 題型：單選題

設(shè)A={x|2x2-px+q=0}，B={x|6x2+（p+2）x+5+q=0}，若A∩B={
1
2
}，則A∪B等于（　�。�
A．{ 
1
2
，
1
3
，-4}		B．{
1
2
，-4}		C．{
1
2
，
1
3
}		D．{ 
1
2
}

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科目： 來源：不詳 題型：單選題

若A={1，3，x}，B={x2，1}，A∪B={1，3，x}，則這樣的x的不同值有（　�。�
A．1個(gè)B．2個(gè)C．3個(gè)D．4個(gè)

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科目： 來源：不詳 題型：填空題

集合P={（x，y）|x+y=0}，Q={（x，y）|x-y=2}，則P∩Q=______

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科目： 來源：不詳 題型：解答題

某年級先后舉辦了數(shù)學(xué)、歷史、音樂的講座，其中有75人聽了數(shù)學(xué)講座，68人聽了歷史講座，61人聽了音樂講座，17人同時(shí)聽了數(shù)學(xué)、歷史講座，12人同時(shí)聽了數(shù)學(xué)、音樂講座，9人同時(shí)聽了歷史、音樂講座，還有6人聽了全部講座．求聽講座的人數(shù)．

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科目： 來源：不詳 題型：填空題

設(shè)集合 M={x|x2+x-6＜0}，N={x|1≤x≤3}，則M∩N=______．

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同步練習(xí)冊答案