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科目: 來源:2009-2010學(xué)年度新課標(biāo)高一上學(xué)期數(shù)學(xué)單元測試1-集合與集合的表示方法 題型:選擇題

 用min{a,b,c}表示a,b,c三個數(shù)中的最小值.

設(shè) (x0),則的最大值為    (    )

    A. 4               B. 5           C. 6       D. 7

 

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科目: 來源:2009-2010學(xué)年度新課標(biāo)高一上學(xué)期數(shù)學(xué)單元測試1-集合與集合的表示方法 題型:填空題

 若fx)的定義域?yàn)椋?i>-2,3),則函數(shù)f)的定義域?yàn)開________

 

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科目: 來源:2009-2010學(xué)年度新課標(biāo)高一上學(xué)期數(shù)學(xué)單元測試1-集合與集合的表示方法 題型:填空題

 已知f{f[f-2009)]}=_________

 

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科目: 來源:2009-2010學(xué)年度新課標(biāo)高一上學(xué)期數(shù)學(xué)單元測試1-集合與集合的表示方法 題型:填空題

 定義在上的奇函數(shù)和偶函數(shù)滿足,則     

 

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科目: 來源:2009-2010學(xué)年度新課標(biāo)高一上學(xué)期數(shù)學(xué)單元測試1-集合與集合的表示方法 題型:填空題

 若一系列函數(shù)的解析式相同,值域相同,但其定義域不同,則稱這一系列函數(shù)為“同族函數(shù)”,試問解析式為y=x2,值域?yàn)閧1,2}的“同族函數(shù)”共有_______個。

 

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科目: 來源:2009-2010學(xué)年度新課標(biāo)高一上學(xué)期數(shù)學(xué)單元測試1-集合與集合的表示方法 題型:解答題

 (12′)①求函數(shù)的定義域;

    ②求函數(shù)的值域.

 

 

 

 

 

 

 

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科目: 來源:2009-2010學(xué)年度新課標(biāo)高一上學(xué)期數(shù)學(xué)單元測試1-集合與集合的表示方法 題型:解答題

 (12′)已知fx)為偶函數(shù)且fx)在(0,+∞)上為增函數(shù),則fx)在(-∞,0)上是增函數(shù)還是減函數(shù)?判斷并給予證明.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

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科目: 來源:2009-2010學(xué)年度新課標(biāo)高一上學(xué)期數(shù)學(xué)單元測試1-集合與集合的表示方法 題型:解答題

 (12′)設(shè)A={x|x2-ax+a219=0},B={x|x25x+6=0},C={x|x2+2x8=0}

   (1)A∩B=A∪B,求a的值;

   (2)ФA∩B ,且A∩C=Ф,求a的值(注:應(yīng)為≠的上下合成);

   (3) A∩B=A∩C≠Ф,求a的值.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

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科目: 來源:2009-2010學(xué)年度新課標(biāo)高一上學(xué)期數(shù)學(xué)單元測試1-集合與集合的表示方法 題型:解答題

 (12′)已知函數(shù)同時滿足:;

,,求的值.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

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科目: 來源:2009-2010學(xué)年度新課標(biāo)高一上學(xué)期數(shù)學(xué)單元測試1-集合與集合的表示方法 題型:解答題

 (12′)已知函數(shù)的圖象關(guān)于原點(diǎn)對稱,且

   (1)求函數(shù)的解析式;

   (2)解不等式

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

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