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科目： 來(lái)源：中學(xué)教材標(biāo)準(zhǔn)學(xué)案　數(shù)學(xué)　高二上冊(cè) 題型：013

若直線(2a＋5)x＋(a－2)y＋4＝0與直線(2－a)x＋(a＋3)y－1＝0互相垂直，則

[　　]

A．a(chǎn)＝2
B．a(chǎn)＝－2
C．a(chǎn)－2或－2
D．a(chǎn)＝2，0，－2

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科目： 來(lái)源：中學(xué)教材標(biāo)準(zhǔn)學(xué)案　數(shù)學(xué)　高二上冊(cè) 題型：013

若P(2，－1)為圓(x－1)2＋y2＝25的弦AB的中點(diǎn)，則直線AB的方程是

[　　]

A．x－y－3＝0
B．2x＋y－3＝0
C．x＋y－1＝0
D．2x－y－5＝0

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科目： 來(lái)源：中學(xué)教材標(biāo)準(zhǔn)學(xué)案　數(shù)學(xué)　高二上冊(cè) 題型：013

若過(guò)定點(diǎn)M(－1，0)且斜率為k的直線與圓x2＋4x＋y2－5＝0在第一象限內(nèi)的部分有交點(diǎn)，則k的取值范圍是

[　　]

A．0＜k＜
B．－＜k＜0
C．0＜k＜
D．0＜k＜5

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科目： 來(lái)源：中學(xué)教材標(biāo)準(zhǔn)學(xué)案　數(shù)學(xué)　高二上冊(cè) 題型：013

已知圓C與圓(x－1)2＋y2＝1關(guān)于直線y＝－x對(duì)稱，則圓C的方程為

[　　]

A．(x＋1)2＋y2＝1
B．x2＋y2＝1
C．x2＋(y＋1)2＝1
D．x2＋(y－1)2＝1

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科目： 來(lái)源：中學(xué)教材標(biāo)準(zhǔn)學(xué)案　數(shù)學(xué)　高二上冊(cè) 題型：013

點(diǎn)P從(1，0)出發(fā)，沿單位圓x2＋y2＝1逆時(shí)針?lè)较蜻\(yùn)動(dòng)弧長(zhǎng)到達(dá)Q點(diǎn)，則Q的坐標(biāo)為

[　　]

A．(－，)
B．(－，－)
C．(－，－)
D．(－，)

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科目： 來(lái)源：中學(xué)教材標(biāo)準(zhǔn)學(xué)案　數(shù)學(xué)　高二上冊(cè) 題型：013

圓x2＋y2－2x＋4y＋3＝0的圓心到直線x－y＝1的距離為

[　　]

A．2
B．
C．1
D．

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科目： 來(lái)源：中學(xué)教材標(biāo)準(zhǔn)學(xué)案　數(shù)學(xué)　高二上冊(cè) 題型：013

已知圓C：(x－a)2＋(y－2)2＝4(a＞0)及直線l：x－y＋3＝0，當(dāng)直線l被C截得的弦長(zhǎng)為2時(shí)，則a等于

[　　]

A．
B．2－
C．－1
D．＋1

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科目： 來(lái)源：中學(xué)教材標(biāo)準(zhǔn)學(xué)案　數(shù)學(xué)　高二上冊(cè) 題型：013

若實(shí)數(shù)x、y滿足方程x2＋(y－2)2＝3，則的最小值是

[　　]

A．－
B．
C．－
D．不存在

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科目： 來(lái)源：中學(xué)教材標(biāo)準(zhǔn)學(xué)案　數(shù)學(xué)　高二上冊(cè) 題型：013

過(guò)點(diǎn)(2，1)的直線中，被x2＋y2－2x＋4y＝0截得的弦為最長(zhǎng)的直線方程是

[　　]

A．3x－y－5＝0
B．3x＋y－7＝0
C．3x－y－1＝0
D．3x＋y－5＝0

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科目： 來(lái)源：中學(xué)教材標(biāo)準(zhǔn)學(xué)案　數(shù)學(xué)　高二上冊(cè) 題型：013

若直線l：y＝x＋b與曲線C：x＝有兩個(gè)公共點(diǎn)，則實(shí)數(shù)b的取值范圍是

[　　]

A．(－，－1)
B．(－，－1]
C．[－，－1)
D．[－，－1]

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