科目: 來源:成功之路·突破重點(diǎn)線·數(shù)學(xué)(學(xué)生用書) 題型:013
設(shè)集合A和B都是坐標(biāo){(x,y)|x∈R,y∈R},映射f:A→B把集合A中的元素(x,y)映射成集合B中的元素(x+y,x-y),則在映射f下,象(2,1)的原象是
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A.(3,1)
B.(,)
C.(,-)
D.(1,3)
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科目: 來源:成功之路·突破重點(diǎn)線·數(shù)學(xué)(學(xué)生用書) 題型:013
集合P={x,1},Q={y,1,2},其中x,y∈{1,2,…,9}且PQ,把滿足上述條件的一對有序整數(shù)(x,y)作為一個點(diǎn),這樣的點(diǎn)的個數(shù)是
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科目: 來源:成功之路·突破重點(diǎn)線·數(shù)學(xué)(學(xué)生用書) 題型:013
已知a,b為兩條不同的直線,α,β為兩個不同的平面,且a⊥α,b⊥β,則下列命題中的假命題是
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A.若a∥b,則α∥β
B.若α⊥β,則a⊥b
C.若a,b相交,則α,β相交
D.若α,β相交,則a,b相交
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科目: 來源:成功之路·突破重點(diǎn)線·數(shù)學(xué)(學(xué)生用書) 題型:013
如圖,小圓圈表示網(wǎng)絡(luò)的結(jié)點(diǎn),結(jié)點(diǎn)之間的連線表示它們有網(wǎng)線相連.連線標(biāo)注的數(shù)字表示該段網(wǎng)線單位時間內(nèi)可以通過的最大信息量.現(xiàn)在從結(jié)點(diǎn)A向結(jié)點(diǎn)B傳遞信息,信息可以分開沿不同的路線同時傳遞,則單位時間內(nèi)傳遞的最大信息量是
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科目: 來源:成功之路·突破重點(diǎn)線·數(shù)學(xué)(學(xué)生用書) 題型:013
不等式≤0的解集是
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A.{x|1≤x<2}
B.{x|1<x<2或x=-3}
C.{x|1≤x<2或x=-3}
D.{x|1≤x≤2或x=-3}
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科目: 來源:成功之路·突破重點(diǎn)線·數(shù)學(xué)(學(xué)生用書) 題型:013
下面四個集合中,表示空集的是
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A.{0}
B.{x|x2+1=0,x∈C}
C.{α|sinα+cosα=,0<α<}
D.{(x,y)|x2+y2=0,x∈R,y∈R}
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科目: 來源:成功之路·突破重點(diǎn)線·數(shù)學(xué)(學(xué)生用書) 題型:013
x,y是實(shí)數(shù),集合M={x,,1},N={x2,x+y,0},若M=N,則x2003+y2004=
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科目: 來源:走向清華北大同步導(dǎo)讀·高一數(shù)學(xué)·上 題型:013
已知,f(x)是定義在區(qū)間(-1,1)上的函數(shù),且有f(-x)=f(x)和f(a-2)―f(4―a2)<0,則f(x)
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A.在(-1,1)上單調(diào)遞減
B.在(-1,1)上單調(diào)遞增
C.在(-1,0)上單調(diào)減,在(0,1)上單調(diào)增
D.在(-1,0)上單調(diào)增,在(0,1)上單調(diào)減
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科目: 來源:走向清華北大同步導(dǎo)讀·高一數(shù)學(xué)·上 題型:013
若集合,則實(shí)數(shù)m的取值范圍是
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A.(7,+∞) B.(1,+∞)
C.[1,+∞) D.(1,7)
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科目: 來源:走向清華北大同步導(dǎo)讀·高一數(shù)學(xué)·上 題型:013
已知函數(shù)的定義域?yàn)镸,的定義域?yàn)镻,若,則實(shí)數(shù)a的取值范圍是
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A.(-2,4) B.[-1,3]
C.[-2,4] D.(-1,3)
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