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科目: 來(lái)源:北京市東城區(qū)2004年高三年級(jí)綜合練習(xí)(一)·高三數(shù)學(xué)(文史類(lèi)) 題型:044

已知橢圓C的中心在原點(diǎn),左焦點(diǎn)為F1,其右焦點(diǎn)F2和右準(zhǔn)線分別是拋物線y2=-9x+36的頂點(diǎn)和準(zhǔn)線.

(Ⅰ)求橢圓C的方程;

(Ⅱ)若點(diǎn)P為橢圓C上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn),當(dāng)∠F1PF2為鈍角時(shí),求點(diǎn)P橫坐標(biāo)的取值范圍.

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科目: 來(lái)源:北京市東城區(qū)2004年高三年級(jí)綜合練習(xí)(一)·高三數(shù)學(xué)(文史類(lèi)) 題型:044

為合理用電緩解電力緊張,某市將試行“峰谷電價(jià)”計(jì)費(fèi)方法,在高峰用電時(shí)段,即居民戶(hù)每日8時(shí)至22時(shí),電價(jià)每千瓦時(shí)為0.56元,其余時(shí)段電價(jià)每千瓦時(shí)為0.28元.而目前沒(méi)有實(shí)行“峰谷電價(jià)”的居民戶(hù)電價(jià)為每千瓦時(shí)0.53元.若總用電量為S千瓦時(shí),設(shè)高峰時(shí)段用電量為x千瓦時(shí).

(Ⅰ)寫(xiě)出實(shí)行峰谷電價(jià)的電費(fèi)y1=g1(x)及現(xiàn)行電價(jià)的電費(fèi)y2=g2(s)的函數(shù)解析式及電費(fèi)總差額f(x)=y(tǒng)2-y1的解析式;

(Ⅱ)對(duì)于用電量按時(shí)均等的電器(在任何相同的時(shí)間內(nèi),用電量相同),采用峰谷電價(jià)的計(jì)費(fèi)方法后是否能省錢(qián)?

(Ⅲ)你認(rèn)為每家每戶(hù)是否都適合“峰谷電價(jià)”的計(jì)費(fèi)方法?(只回答是或不是)

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科目: 來(lái)源:海淀區(qū)高三年級(jí)第二學(xué)期期中練習(xí)·數(shù)學(xué)·文科 題型:044

集合A是由適合以下性質(zhì)的函數(shù)f(x)組成的:對(duì)于任意的x≥0,f(x)∈[-2,4),且f(x)在[0,+∞)上是增函數(shù).

(Ⅰ)判斷函數(shù)f1(x)=-2及f2(x)=4-6·()x(x≥0)是否在集合A中?若不在集合A中,試說(shuō)明理由;

(Ⅱ)對(duì)于(Ⅰ)中你認(rèn)為是集合A中的函數(shù)f(x),不等式f(x)+f(x+2)<2f(x+1)是否對(duì)于任意的x≥0總成立?證明你的結(jié)論.

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科目: 來(lái)源:海淀區(qū)高三年級(jí)第二學(xué)期期中練習(xí)·數(shù)學(xué)·文科 題型:044

甲船由A島出發(fā)向北偏東的方向作勻速直線航行,其速度為浬/小時(shí).在甲船從A島出發(fā)的同時(shí),乙船從A島正南40浬處的B島出發(fā),朝北偏東θ(其中θ為銳角,且tanθ=)的方向勻速直線行駛,速度為浬/小時(shí).

如圖所示.

(Ⅰ)求出發(fā)后3小時(shí)兩船相距多少?zèng)桑?/P>

(Ⅱ)兩船在航行中能否相遇?試說(shuō)明理由.

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科目: 來(lái)源:海淀區(qū)高三年級(jí)第二學(xué)期期中練習(xí)·數(shù)學(xué)·文科 題型:044

已知等比數(shù)列{an}的首項(xiàng)a1=1,數(shù)列{bn}滿(mǎn)足首項(xiàng)b1=a(a為常數(shù)),且bn=an·an+1(n=1,2,3,…)

(Ⅰ)求數(shù)列{an}的通項(xiàng)公式;

(Ⅱ)求數(shù)列{bn}的前n項(xiàng)和Sn(寫(xiě)成關(guān)于n的表達(dá)式).

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科目: 來(lái)源:海淀區(qū)高三年級(jí)第二學(xué)期期中練習(xí)·數(shù)學(xué)·文科 題型:044

已知復(fù)平面內(nèi)點(diǎn)A,B對(duì)應(yīng)的復(fù)數(shù)分別是z1=sin2θ+i,z2=-cos2θ+icos2θ,其中θ∈(0,2π),設(shè)對(duì)應(yīng)的復(fù)數(shù)為z.

(Ⅰ)求復(fù)數(shù)z;

(Ⅱ)若復(fù)數(shù)z對(duì)應(yīng)的點(diǎn)P在直線y=上,求θ的值.

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科目: 來(lái)源:海淀區(qū)高三年級(jí)第二學(xué)期期中練習(xí)·數(shù)學(xué)·理科 題型:044

集合A是由適合以下性質(zhì)的函數(shù)f(x)構(gòu)成的:

對(duì)于任意的x>0,y>0,且x≠y,都有f(x)+2f(y)>3f().

(Ⅰ)試判斷f1(x)=log2x及f2(x)=(x+1)2是否在集合A中?說(shuō)明理由;

(Ⅱ)設(shè)f(x)∈A,且定義域是(0,+∞),值域是(1,2),f(1)>,寫(xiě)出一個(gè)滿(mǎn)足以上條件的f(x)的解析式;并證明你寫(xiě)出的函數(shù)f(x)∈A.

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科目: 來(lái)源:海淀區(qū)高三年級(jí)第二學(xué)期期中練習(xí)·數(shù)學(xué)·理科 題型:044

甲船由A島出發(fā)向北偏東的方向作勻速直線航行,速度為浬/小時(shí),在甲船從A島出發(fā)的同時(shí),乙船從A島正南40浬處的B島出發(fā),朝北偏東θ(θ=arctan)的方向作勻速直線航行,速度為浬/小時(shí).(如圖所示)

(Ⅰ)求出發(fā)后3小時(shí)兩船相距多少?zèng)桑?/P>

(Ⅱ)求兩船出發(fā)后多長(zhǎng)時(shí)間相距最近?最近距離為多少?zèng)桑?/div>

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科目: 來(lái)源:海淀區(qū)高三年級(jí)第二學(xué)期期中練習(xí)·數(shù)學(xué)·理科 題型:044

已知數(shù)列{an}、{bn}滿(mǎn)足:a1=1,a2=a(a為常數(shù)),且bn=an·an+1  其中n=1,2,3,….

(Ⅰ)若{an}是等比數(shù)列,試求數(shù)列{bn}的前n項(xiàng)和Sn的公式;

(Ⅱ)當(dāng){bn}是等比數(shù)列時(shí),甲同學(xué)說(shuō):{an}一定是等比數(shù)列;乙同學(xué)說(shuō):{an}一定不是等比數(shù)列.你認(rèn)為他們的說(shuō)法是否正確?為什么?

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科目: 來(lái)源:海淀區(qū)高三年級(jí)第二學(xué)期期中練習(xí)·數(shù)學(xué)·理科 題型:044

已知復(fù)平面內(nèi)點(diǎn)A,B對(duì)應(yīng)的復(fù)數(shù)分別是z1=sin2θ+i,z2=-cos2θ+icos2θ,其中θ∈(0,2π),設(shè)對(duì)應(yīng)的復(fù)數(shù)為z.

(Ⅰ)求復(fù)數(shù)z;

(Ⅱ)若復(fù)數(shù)z對(duì)應(yīng)的點(diǎn)P在直線y=上,求θ的值.

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同步練習(xí)冊(cè)答案