科目: 來源:中學(xué)教材全解 高中數(shù)學(xué)必修4 B版(配人民教育出版社實驗教科書) 人教版 B版 題型:013
判斷下列各命題的真假:
(1)向量的長度與向量的長度相等;
(2)向量a與向量b平行,則a與b的方向相同或相反;
(3)兩個有共同起點而且相等的向量,其終點必相同;
(4)兩個有共同終點的向量,一定是共線向量;
(5)向量與向量是共線向量,則點A、B、C、D必在同一條直線上;
(6)有向線段就是向量,向量就是有向線段.
其中假命題的個數(shù)為
A.2
B.3
C.4
D.5
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在四邊形ABCD中,=a+2b,=-4a-b,=-5a-3b,其中a、b不共線,則四邊形ABCD為
A.梯形
B.平行四邊形
C.菱形
D.矩形
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若點M是△ABC的重心,則下列各向量中與共線的是
A.
B.
C.
D.
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已知向量e1≠0,λ∈R,a=e1+λe2,b=2e1,若向量a與b共線,則
A.λ=0
e2=0
e1∥e2
e1∥e2或λ=0
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將[2(2a+8b)-4(4a-2b)]化簡成最簡式為
A.2a-b
B.2b-a
a-b
b-a
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如圖,四邊形ABCD.其中,則相等的向量是
A.與
B.與
C.與
D.與
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設(shè)O為△ABC的外心,則是
A.相等向量
B.平行向量
C.模相等的向量
D.起點相同的向量
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下列說法不正確的是
A.方向相同或相反的非零向量是平行向量
B.長度相等且方向相同的向量叫相等向量
C.有公共起點的向量叫共線向量
D.零向量與任一向量共線
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下列物理量:①質(zhì)量;②速度;③力;④加速度;⑤路程;⑥密度;⑦功.其中不是向量的有
A.1個
B.2個
C.3個
D.4個
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科目: 來源:中學(xué)教材全解 高中數(shù)學(xué)必修4 B版(配人民教育出版社實驗教科書) 人教版 B版 題型:013
要得到函數(shù)y=cosx的圖象,只需將函數(shù)y=sin(2x+)的圖象上所有的點的
A.橫坐標(biāo)縮短到原來的倍(縱坐標(biāo)不變),再向左平行移動個單位長度
B.橫坐標(biāo)縮短到原來的倍(縱坐標(biāo)不變),再向右平行移動個單位長度
C.橫坐標(biāo)伸長到原來的2倍(縱坐標(biāo)不變),再向左平行移動個單位位長度
D.橫坐標(biāo)伸長到原來的2倍(縱坐標(biāo)不變),再向右平行移動個單位長度
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