科目: 來源:訓練必修三數學蘇教版 蘇教版 題型:022
以下程序運行輸出的結果S和n分別為________.
n←8
S←0
While S<25
S←S+n
n←n-1
End While
Print n
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科目: 來源:訓練必修三數學蘇教版 蘇教版 題型:022
通過算法的學習,一方面了解我國古代數學家的杰出成就,另一方面,數學的機械化能做許多我們用筆和紙不敢做的有很大計算量的問題,這主要歸功于算法語句的________語句.
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科目: 來源:訓練必修三數學蘇教版 蘇教版 題型:022
以下程序運行后輸出的結果為________.
x←4
y←-8
If x<0 Then
x←y-7
Else
y←y+3
End If
Print x+2y,y-2x
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科目: 來源:訓練必修三數學蘇教版 蘇教版 題型:022
閱讀下列程序,如果輸入x←π/6,則輸出結果y為________.
Read x
If x>π Then
y←2sinx+1
Else
y←4cosx
End If
Print y
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科目: 來源:導學大課堂必修四數學蘇教版 蘇教版 題型:022
已知函數y=f(x),將f(x)圖象上的每個點的縱坐標保持不變,橫坐標擴大為原來的2倍,然后再將整個圖形沿x軸向左平移個單位,得到的曲線與函數y=sinx的圖象相同,則y=f(x)的一個解析式為________.
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科目: 來源:導學大課堂必修四數學蘇教版 蘇教版 題型:022
關于函數f(x)=cos(2x-)+cos(2x+),有下列命題,其中正確的序號是________.
①y=f(x)的最大值為2
②y=f(x)是以π為最小正周期的周期函數
③y=f(x)在區(qū)間(,)上單調遞減
④將函數y=2cos2x的圖象向左平移個單位后,將與已知函數圖象重合
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