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科目: 來源:全優(yōu)設(shè)計(jì)選修數(shù)學(xué)-2-1蘇教版 蘇教版 題型:044

按題后要求構(gòu)造命題:

(1)等腰三角形的兩個底角相等(逆命題);

(2)全等三角形一定是相似三角形(否命題);

(3)a、b都是偶數(shù),則a+b是偶數(shù)(否命題);

(4)當(dāng)c>0時,若ac>bc,則a>b.(逆否命題).

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寫出下列命題的否定:

(1)p:x0R,x2+2x+2≤0;

(2)p:有的三角形是等邊三角形;

(3)p:有一個素?cái)?shù)含三個正因數(shù);

(4)p:有些實(shí)數(shù)的絕對值是正數(shù);

(5)p:某些平行四邊形是菱形;

(6)p:x0R,x2+1<0.

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分別寫出由下列各組命題構(gòu)成的“p∨q”“p∧q”“p”形式的復(fù)合命題,并判斷復(fù)合命題的真假.

(1)p:平行四邊形的對角線相等;q:平行四邊形的對角線互相平分;

(2)p:方程x2-16=0的兩根的符號不同;q:方程x2-16=0的兩根的絕對值相等.

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已知命題p:對x∈R,函數(shù)y=lg(2x-m+1)有意義命題q:指數(shù)函數(shù)f(x)=(5-2m)x是增函數(shù).

(Ⅰ)寫出命題p的否定;

(Ⅱ)若“p且q”為真,求實(shí)數(shù)m的取值范圍.

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函數(shù)f(x)對一切實(shí)數(shù)x、y均有f(x+y)-f(y)=(x+2y+1)x成立,且f(1)=0.

(1)求f(0)的值;

(2)當(dāng)f(x)+2<logax,x∈(0,)恒成立時,求a的取值范圍.

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設(shè)p(x):sinx>cosx,試問:

(1)當(dāng)x=時,p()是真命題嗎?

(2)p()是真命題嗎?

(3)x取哪些值時,p(x)是真命題?

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科目: 來源:全優(yōu)設(shè)計(jì)選修數(shù)學(xué)-2-1蘇教版 蘇教版 題型:044

寫出下列命題的否定:

(1)若2x>4,則x>2;

(2)若m≥0,則x2+x-m有實(shí)數(shù)根;

(3)可以被5整除的整數(shù),末位是0;

(4)被8整除的數(shù)能被4整除;

(5)若一個四邊形是正方形,則它的四條邊相等.

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判斷下列命題是不是全稱命題或存在性命題,并判斷真假.

(1)x0,x-2≤0;

(2)矩形的對角線垂直平分;

(3)凡三角形兩邊之和大于第三邊;

(4)有些質(zhì)數(shù)是奇數(shù).

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科目: 來源:全優(yōu)設(shè)計(jì)選修數(shù)學(xué)-2-1蘇教版 蘇教版 題型:044

判斷下列存在性命題的真假;

(1)x0R,x≤0;

(2)至少有一個整數(shù),它既不是合數(shù),也不是素?cái)?shù);

(3)x0∈{x|x是無理數(shù)},x2是無理數(shù);

(4)x0Q,x2=5.

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科目: 來源:全優(yōu)設(shè)計(jì)選修數(shù)學(xué)-2-1蘇教版 蘇教版 題型:044

判斷下列全稱命題的真假:

(1)每個指數(shù)函數(shù)都是單調(diào)函數(shù);

(2)任何實(shí)數(shù)都有算術(shù)平方根;

(3)x∈Z,x2-2=0;

(4)x∈Z,5x+3是整數(shù).

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