科目: 來源:導(dǎo)練必修一數(shù)學(xué)蘇教版 蘇教版 題型:044
下圖是定義在閉區(qū)間、[-5,5]上的函數(shù)y=f(x)的圖象,根據(jù)圖象說出y=f(x)的單調(diào)區(qū)間,以及在每一單調(diào)區(qū)間上,函數(shù)y=f(x)是增函數(shù)還是減函數(shù).
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科目: 來源:導(dǎo)練必修一數(shù)學(xué)蘇教版 蘇教版 題型:044
考查下列每組對象能否構(gòu)成一個集合?如果能,采用適當(dāng)?shù)姆椒ū硎舅?/P>
①必修一數(shù)學(xué)課本中的難題;
②不超過5的非負(fù)整數(shù);
③美麗的小鳥;
④直角坐標(biāo)系中第一象限內(nèi)的點;
⑤3,x,x2三個實數(shù).
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選擇合適的方法描述下列集合:
①10以內(nèi)的質(zhì)數(shù);
②既能被2也能被3整除的數(shù);
③方程x2=x的所有實數(shù)根組成的集合;
④所有正偶數(shù);
⑤直線y=2x+3上所有點組成的集合.
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科目: 來源:全優(yōu)設(shè)計必修四數(shù)學(xué)蘇教版 蘇教版 題型:044
一年輕的父親欲將不會走路的小孩的兩條胳膊懸空拎起,結(jié)果造成小孩胳膊受傷,試用向量知識加以解釋.
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已知兩恒力F1(3,4),F(xiàn)2(6,-5),作用于同一質(zhì)點,使之由A(20,15)移動到點B(7,0).
試求:(1)F1,F(xiàn)2分別為質(zhì)點所做的功;
(2)F1、F2的合力F對質(zhì)點所做的功.
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平面內(nèi)三個力F1,F(xiàn)2,F(xiàn)3作用于同一點且處于平衡狀態(tài),已知|F1|=1 N,|F2|=N.F1、F2的夾角為45°,求F3的大小及與F1的夾角.
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科目: 來源:全優(yōu)設(shè)計必修四數(shù)學(xué)蘇教版 蘇教版 題型:044
已知一個與水平方向夾角為30°的力F,F(xiàn)的大小為50 N,拉著一個重80 N的木塊在摩擦系數(shù)μ=0.02的水平面上運動了20米,求F與摩擦力f做功分別為多少?
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在重300 N的物體上系兩根繩子,這兩根繩子在鉛直線的兩側(cè),與鉛直線的夾角分別為30°,60°(如圖),求重物平衡時,兩根繩子拉力的大小.
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