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科目: 來源:數(shù)學(xué)教研室 題型:044

截止到1999年底,我國人口約為13億,若今后能將人口年平均遞增率控制在1%,經(jīng)過x年后,我國人口數(shù)字為y(億).

(1)求y與x的函數(shù)關(guān)系y=f(x);

(2)求函數(shù)y=f(x)的定義域;

(3)判斷函數(shù)f(x)是增函數(shù)還是減函數(shù)?并指出在這里函數(shù)的增減有什么實(shí)際意義.

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已知,

(1)求f(x)與的表達(dá)式及其定義域.

(2)解關(guān)于x的不等式

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科目: 來源:數(shù)學(xué)教研室 題型:044

已知函數(shù),求函數(shù)f(x)的定義域,并討論它的奇偶性和單調(diào)性.

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設(shè),求能使y為負(fù)值的x的取值范圍.

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已知函數(shù)(kÎ(0,+¥),a>1>b>0)的定義域恰為區(qū)間,是否存在這樣的a、b使得f(x)恰在(1,+¥)上取正值,且f(3)=lg4?若存在,求出a、b的值;若不存在,請說明理由.

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科目: 來源:數(shù)學(xué)教研室 題型:044

甲、乙兩人解關(guān)于x的方程,甲寫錯(cuò)了常數(shù)b,得到根為;乙寫錯(cuò)了常數(shù)c,得到根為,64,求該方程的真正根.

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如果,求x,y及的值.

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20世紀(jì)30年代,查爾斯·里克特制定了一種表明地震能量大小的尺度,就是使用測震儀衡量地震能量的等級,地震能量越大,測震儀記錄的地震曲線的振幅就越大.這就是我們常說的里氏震級M,其計(jì)算公式為:,其中,A是被測地震的最大振幅,是“標(biāo)準(zhǔn)地震”的振幅(使用標(biāo)準(zhǔn)地震振幅是為了修正測震儀距實(shí)際震中的距離造成的偏差).

(1)假設(shè)在一次地震中,一個(gè)距離震中100千米的測震儀紀(jì)錄的地震最大振幅是20,此時(shí)標(biāo)準(zhǔn)地震的振幅是0.001,計(jì)算這次地震的震級(精確到0.1);

(2)5級地震給人的震感已比較明顯,計(jì)算7.6級地震的最大幅度是5級地震的最大幅度的多少倍(精確到1)?

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定義函數(shù)y=f(x)=[x],其中[x]表示不大于x的最大整數(shù),試求的值.

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科目: 來源:數(shù)學(xué)教研室 題型:044

已知(a≥0).

(1)將f(x)表示成的函數(shù).

(2)求f(x)的最小值.

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同步練習(xí)冊答案