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科目: 來源:福建省四地六校2012屆高三上學(xué)期第三次月考數(shù)學(xué)理科試題 題型:044

已知函數(shù):f(x)=alnx―ax―3(a∈R)

(1)討論函數(shù)f(x)的單調(diào)性;

(2)若函數(shù)y=f(x)的圖像在點(2,f(2))處的切線的傾斜角為45°,問:m在什么范圍取值時,函數(shù)在區(qū)間(2,3)上總存在極值?

(3)求證:(n≥2,n∈N*).

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科目: 來源:福建省四地六校2012屆高三上學(xué)期第三次月考數(shù)學(xué)理科試題 題型:044

某地區(qū)預(yù)計明年從年初開始的前x個月內(nèi),對某種商品的需求總量f(x)(萬件)與月份x的近似關(guān)系為

(1)寫出明年第x個月的需求量g(x)(萬件)與月份x的函數(shù)關(guān)系式,并求出哪個月份的需求量超過1.4萬件;

(2)如果將該商品每月都投放市場p萬件,要保持每月都滿足市場需求,則p至少為多少萬件.

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科目: 來源:福建省四地六校2012屆高三上學(xué)期第三次月考數(shù)學(xué)理科試題 題型:044

設(shè)函數(shù)

(1)求函數(shù)f(x)的最小正周期及其在區(qū)間上的值域;

(2)記△ABC的內(nèi)角AB,C的對邊分別為a、b、c,,求角B的值.

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科目: 來源:福建省四地六校2012屆高三上學(xué)期第三次月考數(shù)學(xué)理科試題 題型:044

已知等差數(shù)列{an}是遞增數(shù)列,且滿足a4·a7=15,a3+a8=8.

(1)求數(shù)列{an}的通項公式;

(2)令,求數(shù)列{bn}的前n項和Sn

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科目: 來源:福建省四地六校2012屆高三上學(xué)期第三次月考數(shù)學(xué)理科試題 題型:044

已知成等差數(shù)列的三個正數(shù)的和為15,并且這三個數(shù)分別加上2、5、13后成為等比數(shù)列{bn}中的b3、b4、b5

(1)求數(shù)列{bn}的通項公式;

(2)數(shù)列{bn}的前n項和為Sn,求證:數(shù)列{Sn}是等比數(shù)列.

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科目: 來源:福建省四地六校2012屆高三上學(xué)期第三次月考數(shù)學(xué)文科試題 題型:044

已知函數(shù),m∈R

(Ⅰ)當(dāng)m=2時,求函數(shù)f(x)的最小值;

(Ⅱ)當(dāng)m≤0時,討論函數(shù)f(x)的單調(diào)性;

(Ⅲ)求證:當(dāng)m=-2時,對任意的x1,x2∈(0,+∞),且x1≠x2,有

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科目: 來源:福建省四地六校2012屆高三上學(xué)期第三次月考數(shù)學(xué)文科試題 題型:044

如下圖,互相垂直的兩條公路AP、AQ旁有一矩形花園ABCD,現(xiàn)欲將其擴建成一個更大的三角形花園AMN,要求點M在射線AP上,點N在射線AQ上,且直線MN過點CE,其中AB=36米,AD=20米.記三角形花園AMN的面積為S.

(Ⅰ)當(dāng)DN為何值時,S取得最小值,并求出最小值;

(Ⅱ)若S不超過1764平方米,求DN長的取值范圍.

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科目: 來源:福建省四地六校2012屆高三上學(xué)期第三次月考數(shù)學(xué)文科試題 題型:044

如圖,AB為圓O的直徑,點E、F在圓O上,且AB∥EF,矩形ABCD所在的平面和圓O所在的平面互相垂直,且AB=2,AD=EF=1.

(Ⅰ)求證:AF⊥平面CBF;

(Ⅱ)設(shè)FC的中點為M,求證:OM∥平面DAF;

(Ⅲ)設(shè)平面CBF將幾何體EF-ABCD分割成的兩個錐體的體積分別為VF-ABCD、VF-CBE,求VF-ABCD·VF-CBE的值

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科目: 來源:福建省四地六校2012屆高三上學(xué)期第三次月考數(shù)學(xué)文科試題 題型:044

已知橢圓C的中心在原點,焦點M、N在x軸上,且焦距為,實軸長為4

(Ⅰ)求橢圓C的方程;

(Ⅱ)在橢圓C上是否存在一點Q,使得∠MQN為鈍角?若存在,求出點Q的橫坐標(biāo)的取值范圍;若不存在,請說明理由.

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科目: 來源:福建省四地六校2012屆高三上學(xué)期第三次月考數(shù)學(xué)文科試題 題型:044

已知函數(shù)

(Ⅰ)求f(x)的最小正周期;

(Ⅱ)若0≤x≤π,求f(x)的單調(diào)區(qū)間.

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同步練習(xí)冊答案