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科目: 來源:同步題 題型:填空題

設(shè)函數(shù),若f(x)>1,則x的取值范圍是(    )。

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科目: 來源:0101 月考題 題型:單選題

定義在R上的函數(shù)f(x)滿足f(0)=0,f(x)+f(1-x)=1,,且當(dāng)0≤x1<x2≤1 時,有f(x1)≤f(x2),則的值為

[     ]

A.
B.
C.
D.

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科目: 來源:同步題 題型:解答題

電信局為了配合客戶不同需要,設(shè)有A、B兩種優(yōu)惠方案,這兩種方案應(yīng)付電話費(fèi)(元)與通話時間(分鐘)之間的關(guān)系,如下圖所示(實(shí)線部分),(注:圖中MN∥CD),試問:
(1)若通話時間為2小時,按方案A、B各付話費(fèi)多少元?
(2)方案B從500分鐘以后,每分鐘收費(fèi)多少元?
(3)通話時間在什么范圍內(nèi),方案B才會比方案A優(yōu)惠.

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科目: 來源:同步題 題型:填空題

為了預(yù)防流感,某學(xué)校對教室用藥熏消毒法進(jìn)行消毒,已知藥物釋放過程中,室內(nèi)每立方米空氣中的含藥量y(毫克)與時間t(小時)成正比;藥物釋放完畢后,y與t的函數(shù)關(guān)系為y=()t-a(a為常數(shù))其圖象如圖,根據(jù)圖中提供的信息,回答問題:
(1)從藥物釋放開始,每立方米空氣中的含藥量y(毫克)與時間t(小時)之間的關(guān)系式為(    );
(2)據(jù)測定,當(dāng)空氣中每立方米的含藥量降到0.25毫克以下時,學(xué)生才可進(jìn)入教室,那么從藥物釋放開始至少經(jīng)過(    )小時,學(xué)生才能回到教室.

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科目: 來源:0125 競賽題 題型:單選題

已知函數(shù)y=,則f[f(-2)]的值是
[     ]
A.4
B.
C.-5
D.3

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科目: 來源:0125 競賽題 題型:填空題

設(shè)f(x)=,若f(x)=3,則x的值為(    )。

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科目: 來源:0125 競賽題 題型:解答題

已知函數(shù)f(x)是定義在R上的奇函數(shù),且當(dāng)x>0時,f(x)=x(x-2)。
(1)求出函數(shù)f(x)的解析式;
(2)畫出函數(shù)f(x)的圖像。

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科目: 來源:同步題 題型:解答題

有一批影碟機(jī)(VCD)原銷售價(jià)為每臺800元,在甲、乙兩家商場均有銷售,甲商場用下面的方法促銷:買一臺單價(jià)為780元,買兩臺單價(jià)為760元,依次類推,每多買一臺單價(jià)均減少20元,但每臺最低不低于440元;乙商場一律按原價(jià)的75%銷售,某單位需購買一批此類影碟機(jī),問去哪家商場購買花費(fèi)較少?

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科目: 來源:0115 期末題 題型:填空題

設(shè)函數(shù),若f(x0)>2,則x0的取值范圍是(    )。

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科目: 來源:廣東省期末題 題型:解答題

已知函數(shù)y=|x|(x-4),
(1)畫出函數(shù)的圖象;
(2)利用圖象回答:當(dāng)k為何值時,方程|x|·(x-4)=k有一解?有兩解?有三解?

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同步練習(xí)冊答案