科目: 來源: 題型:單選題
為了解一片速生林的生長(zhǎng)情況,隨機(jī)測(cè)量了其中100株樹木的底部周長(zhǎng)(單位:cm).根據(jù)所得數(shù)據(jù)畫出樣本的頻率分布直方圖(如圖),那么在這100株樹木中,底部周長(zhǎng)大于110cm的株數(shù)是( 。
A.70 | B.60 |
C.30 | D.80 |
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科目: 來源: 題型:單選題
在一次對(duì)“學(xué)生的數(shù)學(xué)成績(jī)與物理成績(jī)是否有關(guān)”的獨(dú)立性檢驗(yàn)的試驗(yàn)中,由列聯(lián)表算得的觀測(cè)值,參照附表:
0.050 | 0.010 | 0.001 | |
3.841 | 6.635 | 10.828 |
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科目: 來源: 題型:單選題
為了解一片速生林的生長(zhǎng)情況,隨機(jī)測(cè)量了其中100株樹木的底部周長(zhǎng)(單位:cm).根據(jù)所得數(shù)據(jù)畫出了樣本的頻率分布直方圖,那么在這100株樹木中,底部周長(zhǎng)小于110cm的株數(shù)是
A.30 | B.60 |
C.70 | D.80 |
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科目: 來源: 題型:單選題
某班有50名同學(xué),將其編為1、2、3、…、50號(hào),并按編號(hào)從小到大平均分成5組.現(xiàn)用系統(tǒng)抽樣方法,從該班抽取5名同學(xué)進(jìn)行某項(xiàng)調(diào)查,若第1組抽取的學(xué)生編號(hào)為3,第2組抽取的學(xué)生編號(hào)為13,則第4組抽取的學(xué)生編號(hào)為
A.14 | B.23 | C.33 | D.43 |
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科目: 來源: 題型:單選題
甲、乙兩人在次測(cè)評(píng)中的成績(jī)由右邊莖葉圖表示(均為整數(shù)),其中有一個(gè)數(shù)字無法看清,現(xiàn)用字母代替,則甲的平均成績(jī)超過乙的平均成績(jī)的概率為( ).
A. | B. | C. | D. |
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有甲、乙兩位射擊運(yùn)動(dòng)員在一次射擊測(cè)試中各射靶10次,他們每次命中環(huán)數(shù)的條形圖如圖所示,共計(jì)兩位運(yùn)動(dòng)員的平均環(huán)數(shù)分別為,標(biāo)準(zhǔn)差為,,則( ).
A., | B., |
C., | D., |
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右表是某廠1~4月份用水量(單位:百噸)的一組數(shù)據(jù):由散點(diǎn)圖可知,用水量y與月份x之間有較好的線性相關(guān)關(guān)系,其線性回歸直線方程是,則a等于( ).
月 份x | 1 | 2 | 3 | 4 |
用水量y | 5.5 | 5 | 4 | 3.5 |
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對(duì)變量與,分別選擇了4個(gè)不同的回歸方程甲、乙、丙、丁,它們的相關(guān)系數(shù)分別為: ,, , . 其中擬合效果最好的是方程( ).
A.甲 | B.乙 | C.丙 | D.丁 |
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