科目: 來源: 題型:解答題
本題滿分14分)
為了解高中一年級(jí)學(xué)生身高情況,某校按10%的比例對(duì)全校700名高中一年級(jí)學(xué)生按性別進(jìn)行抽樣檢查,測得身高頻數(shù)分布表如下表1、表2.
表1:男生身高頻數(shù)分布表
表2:女生身高頻數(shù)分布表
(1)求該校男生的人數(shù)并完成下面頻率分布直方圖;
(2)估計(jì)該校學(xué)生身高(單位:cm)在的概率;
(3)在男生樣本中,從身高(單位:cm)在的男生中任選3人,設(shè)表示所選3人中身高(單位:cm)在的人數(shù),求的分布列和數(shù)學(xué)期望.
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(本題滿分14分)
為了解高中一年級(jí)學(xué)生身高情況,某校按10%的比例對(duì)全校700名高中一年級(jí)學(xué)生按性別
進(jìn)行抽樣檢查,測得身高頻數(shù)分布表如下表1、表2.
表1:男生身高頻數(shù)分布表
表2:女生身高頻數(shù)分布表
(1)求該校男生的人數(shù)并完成下面頻率分布直方圖;
(2)估計(jì)該校學(xué)生身高(單位:cm)在的概率;
(3)在男生樣本中,從身高(單位:cm)在的男生中任選3人,設(shè)表示所選3人中身高(單位:cm)在的人數(shù),求的分布列和數(shù)學(xué)期望.
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科目: 來源: 題型:解答題
(本小題滿分12分)某統(tǒng)計(jì)局就某地居民的月收入調(diào)查了10000人,并根據(jù)所得數(shù)據(jù)畫了樣本的頻率分布直方圖如圖。
(1)求居民月收入在的頻率;(2)根據(jù)頻率分布直方圖算出樣本數(shù)據(jù)的
中位數(shù);(3)為了分析居民的收入與年齡、職業(yè)等方面的關(guān)系,必須按月收入再從這10000人中分層抽樣方法抽出100人作進(jìn)一步分析,
則月收入在的這段應(yīng)抽多少人?
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科目: 來源: 題型:解答題
.已知甲、乙、丙三種食物的維生素A、B含量及成本如下表,若用甲、乙、丙三種食物各x千克,y千克,z千克配成100千克混合食物,并使混合食物內(nèi)至少含有56000單位維生素A和63000單位維生素B.
| 甲 | 乙 | 丙 |
維生素A(單位/千克) | 600 | 700 | 400 |
維生素B(單位/千克) | 800 | 400 | 500 |
成本(元/千克) | 11 | 9 | 4 |
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(本小題滿分12分)
某校高二年級(jí)共有1200名學(xué)生,為了分析某一次數(shù)學(xué)考試情況,今抽查100份試卷,成績分布如下表:
成績 | |||||||||
人數(shù) | 4 | 5 | 6 | 9 | 21 | 27 | 15 | 9 | 4 |
頻率 | 0.04 | 0.05 | 0.06 | 0.09 | 0.21 | 0.27 | 0.15 | 0.09 | 0.04 |
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(本題14分)
高二年級(jí)有500名學(xué)生,為了了解數(shù)學(xué)學(xué)科的學(xué)習(xí)情況,現(xiàn)從中隨機(jī)抽出若干名學(xué)生在一次測試中的數(shù)學(xué)成績,制成如下頻率分布表:
分組 | 頻數(shù) | 頻率 |
① | 0. 025 | |
| 0.050 | |
| 0.200 | |
12 | 0.300 | |
| 0.275 | |
4 | ② | |
[145,155] | | 0.050 |
合計(jì) | | ③ |
|
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(10分)
某酒廠有甲、乙兩條生產(chǎn)線生產(chǎn)同一種型號(hào)的白酒。產(chǎn)品在自動(dòng)傳輸帶上包裝傳送,每15分鐘抽一瓶測定其質(zhì)量是否合格,分別記錄抽查的數(shù)據(jù)如下(單位:毫升):
甲生產(chǎn)線:508, 504, 496, 510, 492, 496
乙生產(chǎn)線:515, 520, 480, 485, 497, 503
問:(1) 這種抽樣是何種抽樣方法?
(2)分別計(jì)算甲、乙兩條生產(chǎn)線的平均值與方差,并說明哪條生產(chǎn)線的產(chǎn)品較穩(wěn)定。
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(本題12分)
在測量一根新彈簧的勁度系數(shù)時(shí),測得了如下的結(jié)果:
所掛重量(N)() | 1 | 2 | 3 | 5 | 7 | 9 |
彈簧長度(cm)(y) | 11 | 12 | 12 | 13 | 14 | 16 |
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(本題12分)
某校高二年級(jí)的名學(xué)生參加一次科普知識(shí)競賽,然后隨機(jī)抽取名學(xué)生的成績進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析.
(1)完成頻率分布表;
(2)根據(jù)上述數(shù)據(jù)畫出頻率分布直方圖;
(3)估計(jì)這次競賽成績?cè)?0分以上的學(xué)生人數(shù)是多少?
(4)估計(jì)這次競賽中成績的平均分是多少?
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(本小題滿分12分)
某校為了探索一種新的教學(xué)模式,進(jìn)行了一項(xiàng)課題實(shí)驗(yàn),乙班為實(shí)驗(yàn)班,甲班為對(duì)比班,甲乙兩班的人數(shù)均為50人,一年后對(duì)兩班進(jìn)行測試,成績?nèi)缦卤恚ǹ偡郑?50分):
甲班
成績 | |||||
頻數(shù) | 4 | 20 | 15 | 10 | 1 |
成績 | |||||
頻數(shù) | 1 | 11 | 23 | 13 | 2 |
| 成績小于100分[來源:學(xué)科網(wǎng)ZXXK] | 成績不小于100分 | 合計(jì) |
甲班 | 26 | 50 | |
乙班 | 12 | 50 | |
合計(jì) | 36 | 64 | 100 |
0.15 | 0.10 | 0.05 | 0.025 | 0.010 | 0.005 | 0.001 | |
2.072 | 2.706 | 3.841[來源:Z.xx.k.Com] | 5.024 | 6.635 | 7.879 | 10.828 |
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