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科目: 來源: 題型:單選題

f(x)是定義在[-5,5]上的奇函數(shù),若f(3)<f(2),則下列各式中一定成立的是


  1. A.
    f(0)>f(1)
  2. B.
    f(1)>f(3)
  3. C.
    f(-3)<f(5)
  4. D.
    f(-2)<f(-3)

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科目: 來源: 題型:解答題

若奇函數(shù)y=f(x)在R上單調(diào)遞增,且f(m2)>-f(m),求實(shí)數(shù)m的取值范圍.

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在△ABC中,已知A(0,a),B(0,-a),AC,CB兩邊所在的直線分別與x軸交于原點(diǎn)同側(cè)的點(diǎn)M,N,且滿足|OM|•|ON|=4a2(a為不等于零的常數(shù))
(1)求點(diǎn)C的軌跡方程;
(2)如果存在直線l:y=kx-1(k≠0),使l與點(diǎn)C的軌跡相交于不同的P,Q兩點(diǎn),且|AP|=|AQ|,求a的取值范圍.

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科目: 來源: 題型:解答題

已知f(x)=x3-ax在(-1,0)上是減函數(shù)
(1)求a的取值范圍
(2)當(dāng)a=3時(shí),定義數(shù)列{an}:an+1=-數(shù)學(xué)公式f(an)且-1<a1<0,是比較an+1與an的大小.

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數(shù)列{bn}(n∈N*)是遞增的等比數(shù)列,且b1+b5=17,b2b4=16.
(Ⅰ)求數(shù)列{bn}的通項(xiàng)公式;
(Ⅱ)數(shù)列{an}(n∈N*)滿足數(shù)學(xué)公式成等比數(shù)列,若a1+a2+a3+…+am≤a40,求m的最大值.

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已知函數(shù)數(shù)學(xué)公式,則f(x)的圖象關(guān)于______對(duì)稱.


  1. A.
    x軸
  2. B.
    y軸
  3. C.
    原點(diǎn)
  4. D.
    直線y=x

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科目: 來源: 題型:解答題

已知向量數(shù)學(xué)公式,函數(shù)數(shù)學(xué)公式
(Ⅰ)求函數(shù)f(x)的最小正周期T;
(Ⅱ)將函數(shù)f(x)的圖象向左平移數(shù)學(xué)公式上個(gè)單位后,再將所得圖象上所有點(diǎn)的橫坐標(biāo)伸長為原來的3倍,得到函數(shù)g(x)的圖象,求函數(shù)g(x)的解析式及其對(duì)稱中心坐標(biāo).

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科目: 來源: 題型:解答題

已知函數(shù)f(x)=ax3+4x與g(x)=bx2+cx+8的圖象都過點(diǎn)P(2,0),且在點(diǎn)P處有相同的切線.
(Ⅰ)求f(x),g(x)的解析式;
(Ⅱ)設(shè)函數(shù)F(x)=f(x)+g(x),當(dāng)x∈R時(shí),求F(x)的極大值和極小值.

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科目: 來源: 題型:解答題

某種商品原來每件售價(jià)為25元,年銷售量8萬件.
(I)據(jù)市場(chǎng)調(diào)查,若價(jià)格每提高1元,銷售量將相應(yīng)減少2000件,要使銷售的總收人不低于原收入,該商品每件定價(jià)最多為多少元?
(Ⅱ)為了擴(kuò)大該商品的影響力,提高年銷售量.公司決定明年對(duì)該商品進(jìn)行全面技術(shù)革新和營銷策略改革,并提高定價(jià)到x元.公司擬投入數(shù)學(xué)公式(x2-600)萬元作為技改費(fèi)用,投入50萬元作為固定宣傳費(fèi)用,投入數(shù)學(xué)公式x萬元作為浮動(dòng)宣傳費(fèi)用.試問:當(dāng)該商品明年的銷售量a至少應(yīng)達(dá)到多少萬件時(shí),才可能使明年的銷售收入不低于原收入與總投入之和?并求出此時(shí)商品的每件定價(jià).

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已知向量數(shù)學(xué)公式=(x,1),數(shù)學(xué)公式=(1,-sinx),函數(shù)f(x)=數(shù)學(xué)公式數(shù)學(xué)公式
(1)若x∈[0,π],試求函數(shù)f(x)的值域;
(2)若θ為常數(shù),且θ∈(0,π),設(shè)g(x)=數(shù)學(xué)公式-f(數(shù)學(xué)公式),x∈[0,π],請(qǐng)討論g(x)的單調(diào)性,并判斷g(x)的符號(hào).

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