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科目: 來(lái)源:2013-2014學(xué)年江蘇省蘇、錫、常、鎮(zhèn)四市高三教學(xué)情況調(diào)查(一)理科數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

如圖,在三棱柱中,側(cè)面為菱形, 且,,的中點(diǎn).

(1)求證:平面平面;

(2)求證:∥平面

 

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科目: 來(lái)源:2013-2014學(xué)年江蘇省蘇、錫、常、鎮(zhèn)四市高三教學(xué)情況調(diào)查(一)理科數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

一個(gè)圓柱形圓木的底面半徑為1m,長(zhǎng)為10m,將此圓木沿軸所在的平面剖成兩個(gè)部分.現(xiàn)要把其中一個(gè)部分加工成直四棱柱木梁,長(zhǎng)度保持不變,底面為等腰梯形(如圖所示,其中O為圓心,在半圓上),設(shè),木梁的體積為V(單位:m3),表面積為S(單位:m2).

(1)求V關(guān)于θ的函數(shù)表達(dá)式;

(2)求的值,使體積V最大;

(3)問(wèn)當(dāng)木梁的體積V最大時(shí),其表面積S是否也最大?請(qǐng)說(shuō)明理由.

 

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科目: 來(lái)源:2013-2014學(xué)年江蘇省蘇、錫、常、鎮(zhèn)四市高三教學(xué)情況調(diào)查(一)理科數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,已知,,是橢圓上不同的三點(diǎn),,,在第三象限,線段的中點(diǎn)在直線上.

(1)求橢圓的標(biāo)準(zhǔn)方程;

(2)求點(diǎn)C的坐標(biāo);

(3)設(shè)動(dòng)點(diǎn)在橢圓上(異于點(diǎn),)且直線PB,PC分別交直線OA于,兩點(diǎn),證明為定值并求出該定值.

 

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設(shè)各項(xiàng)均為正數(shù)的數(shù)列的前n項(xiàng)和為Sn,已知,且對(duì)一切都成立.

(1)若λ=1,求數(shù)列的通項(xiàng)公式;

(2)求λ的值,使數(shù)列是等差數(shù)列.

 

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已知函數(shù),其中m,a均為實(shí)數(shù).

(1)求的極值;

(2)設(shè),若對(duì)任意的恒成立,求的最小值;

(3)設(shè),若對(duì)任意給定的,在區(qū)間上總存在,使得 成立,求的取值范圍.

 

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如圖,⊙為四邊形的外接圓,且,延長(zhǎng)線上一點(diǎn),直線與圓相切.

 

求證:

 

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已知矩陣,,計(jì)算

 

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在平面直角坐標(biāo)系中,圓的參數(shù)方程為,以坐標(biāo)原點(diǎn)為極點(diǎn),軸的正半軸為極軸建立極坐標(biāo)系.求:

(1)圓的直角坐標(biāo)方程;

(2)圓的極坐標(biāo)方程.

 

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已知函數(shù),若函數(shù)的圖象恒在軸上方,求實(shí)數(shù)的取值范圍.

 

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科目: 來(lái)源:2013-2014學(xué)年江蘇省蘇、錫、常、鎮(zhèn)四市高三教學(xué)情況調(diào)查(一)理科數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

甲乙兩個(gè)同學(xué)進(jìn)行定點(diǎn)投籃游戲,已知他們每一次投籃投中的概率均為,且各次投籃的結(jié)果互不影響.甲同學(xué)決定投5次,乙同學(xué)決定投中1次就停止,否則就繼續(xù)投下去,但投籃次數(shù)不超過(guò)5次.

(1)求甲同學(xué)至少有4次投中的概率;

(2)求乙同學(xué)投籃次數(shù)的分布列和數(shù)學(xué)期望.

 

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同步練習(xí)冊(cè)答案