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科目: 來源: 題型:

如圖,直二面角D-AB-E中,四邊形ABCD是邊長(zhǎng)為2的正方形,AE=EB,F(xiàn)為CE上的點(diǎn),且BF⊥平面ACE.
(1)求證:AE⊥平面BCE;
(2)求BF與平面ABCD所成的角的正弦值.

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科目: 來源: 題型:

如圖,在四棱錐P-ABCD中,PA⊥平面ABCD,PA=AB=AD=2,四邊形AB⊥CD,BC∥AD且BC=4,點(diǎn)M為PC中點(diǎn).
(1)求證:平面ADM⊥平面PBC;
(2)求點(diǎn)P到平面ADM的距離.

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科目: 來源: 題型:

如圖,在直角梯形ABCD中,AD∥BC,∠ABC=90°,∠BCD=45°,E為AD上的點(diǎn),EF⊥BC,垂足為F,沿EF將矩形ABFE折起,使二面角A-EF-C的大小為60°,連結(jié)AD,AC,BC.
(Ⅰ)若M為FC的中點(diǎn),求證:AC∥平面BEM;
(Ⅱ)求直線CD與平面ABFE所成角的正弦值.

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科目: 來源: 題型:

三角形ABC中,AC=BC=
2
2
AB,四邊形ABED是正方形,平面ABED⊥底面ABC,若G、F分別是EC、BD的中點(diǎn).
(1)求證:GF∥底面ABC;
(2)求證:AC⊥平面EBC.

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科目: 來源: 題型:

三棱柱ABC-A1B1C1中,CC1⊥平面ABC,D是AC的中點(diǎn),A1D與AC1交于點(diǎn)E,F(xiàn)在線段AC1上,且AF=2FC1,AA1=1,AB=2,AC=1,∠BAC=60°.
(Ⅰ)求證:BC⊥平面AA1C1C;
(Ⅱ)求證:B1F∥平面A1BD;
(Ⅲ)求直線BC與平面A1BD所成的角的正弦值.

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科目: 來源: 題型:

在如圖所示的多面體中,四邊形ABB1A1和ACC1A1都為矩形.AA1=1,AC=
2
,AB=2,設(shè)D,E分別是線段BC,CC1的中點(diǎn).
(1)若AC⊥BC,證明:直線BC⊥平面ACC1A1
(2)設(shè)點(diǎn)M為線段AB的中點(diǎn),證明:直線DE∥平面A1MC;
(3)在(1)條件下,求點(diǎn)D到平面A1B1E1的距離.

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科目: 來源: 題型:

在正方體ABCD-A1B1C1D1中,動(dòng)點(diǎn)P在底面ABCD內(nèi),且P到棱AD的距離與到面對(duì)角線BC1的距離相等,則點(diǎn)P的軌跡是( 。
A、線段
B、橢圓的一部分
C、雙曲線的一部分
D、拋物線的一部分

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科目: 來源: 題型:

三棱錐中有四條棱長(zhǎng)為4,兩條棱長(zhǎng)為a,則a的取值范圍為
 

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科目: 來源: 題型:

已知橢圓的方程為x2+
y2
a2
=1(0<a<1),橢圓上離頂點(diǎn)A(0,a)的最遠(yuǎn)點(diǎn)為(0,-a),則實(shí)數(shù)a的取值范圍是( 。
A、0<a<1
B、
2
2
≤a<1
C、
3
3
≤a<1
D、0<a<
3
3

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科目: 來源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=2sinxcosx-2cos2x-1.
(Ⅰ)求f(x)的最小正周期及對(duì)稱軸方程;
(Ⅱ)求f(x)在區(qū)間[0,
π
2
]上的最大值.

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同步練習(xí)冊(cè)答案