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科目: 來(lái)源: 題型:

某中學(xué)共有1000名學(xué)生參加了該地區(qū)高三第一次質(zhì)量檢測(cè)的數(shù)學(xué)考試,成績(jī)?nèi)缦卤恚?br />
成績(jī)分組[0,30)[30,60)[60,90)[90,120)[120,150)
人   數(shù)6090300x160
(1)為了了解同學(xué)們的具體情況,學(xué)校將采取分層抽樣的方法,抽取100名同學(xué)進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查,甲同學(xué)在本次測(cè)試中成績(jī)?yōu)?5分,求他被抽中的概率.
(2)本次數(shù)學(xué)成績(jī)的優(yōu)秀成績(jī)?yōu)?10分,試估計(jì)該中學(xué)達(dá)到優(yōu)秀成績(jī)的人數(shù).
(3)繪制頻率分布直方圖,并據(jù)此估計(jì)該校本次考試的數(shù)學(xué)平均成績(jī)及中位數(shù).

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科目: 來(lái)源: 題型:

解不等式:
a(x+1)
x+2
≥1.

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科目: 來(lái)源: 題型:

已知集合A={x|1<x<3},B={x|2≤x≤4}.
(1)試定義一種新的集合運(yùn)算△,使A△B={x|1<x<2};
(2)按(1)的運(yùn)算,求B△A.

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科目: 來(lái)源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=sinx+cosx,△ABC的三個(gè)內(nèi)角A、B、C所對(duì)的邊分別為a、b、c,若f(C-
π
4
)=
6
2
,△ABC的面積為
9
3
2
,且sinA=2sinB,求邊c的值.

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科目: 來(lái)源: 題型:

已知數(shù)列{an}的前n項(xiàng)和Sn=
1
2
(n2+n)
(1)求通項(xiàng)an
(2)若bn=
1
anan+1
,求數(shù)列{bn}的前n項(xiàng)和Tn

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科目: 來(lái)源: 題型:

正方體ABCD-A1B1C1D1中,E為棱CC1的中點(diǎn)求證:
(1)B1D1⊥AE
(2)AC∥平面B1DE.

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科目: 來(lái)源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=ax3-(a-2)x+4,當(dāng)x=1時(shí)函數(shù)取得極值.
(1)求實(shí)數(shù)a的值;
(2)求函數(shù)f(x)的單調(diào)區(qū)間.

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科目: 來(lái)源: 題型:

甲、乙兩名射擊運(yùn)動(dòng)員參加某項(xiàng)有獎(jiǎng)射擊活動(dòng)(射擊次數(shù)相同).已知兩名運(yùn)動(dòng)員射擊的環(huán)數(shù)都穩(wěn)定在7,8,9,10環(huán),他們射擊成績(jī)的條形圖如下:

(I)求乙運(yùn)動(dòng)員擊中8環(huán)的概率,并求甲、乙同時(shí)擊中9環(huán)以上(包括9環(huán))的概率.
(Ⅱ)甲、乙兩名運(yùn)動(dòng)員現(xiàn)在要同時(shí)射擊4次,如果甲、乙同時(shí)擊中9環(huán)以上(包括9環(huán))3次時(shí),可獲得總獎(jiǎng)金兩萬(wàn)元;如果甲、乙同時(shí)擊中9環(huán)以上(包括9環(huán))4次時(shí),可獲得總獎(jiǎng)金五萬(wàn)元,其他結(jié)果不予獎(jiǎng)勵(lì).求甲、乙兩名運(yùn)動(dòng)員可獲得總獎(jiǎng)金數(shù)的期望值.(注:頻率可近似看作概率)

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科目: 來(lái)源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=
1
x
+lnx(a≠0,a∈R),求函數(shù)f(x)的極值和單調(diào)區(qū)間.

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科目: 來(lái)源: 題型:

設(shè)函數(shù)f(x)=xlnx.
(I)設(shè)F(x)=
1
2
mx 
2+f′(x)(m∈R),討論函數(shù)F(x)的單調(diào)性;
(Ⅱ)過(guò)兩點(diǎn)A(x1,f′(x1)),B(x2f′(x2))(x1<x2)的直線的斜率為k,求證:0<k<
1
x1

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同步練習(xí)冊(cè)答案