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科目： 來源： 題型：

已知F1，F(xiàn)2是橢圓
x2
9
+
y2
4
=1的兩個焦點，在橢圓上任取一點P（a，b），記橢圓中心到直線4ax+9by=36的距離為d，則|PF1||PF2|d2=
 
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科目： 來源： 題型：

用秦九韶算法求多項式f（x）=3x5-8x4+5x3-16x2+3x-5在x=3時的值
 
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科目： 來源： 題型：

設(shè)不等式組
x≥1
y≤2
y≥x
所表示的平面區(qū)域是Ω1，平面區(qū)域Ω2與平面區(qū)域Ω1關(guān)于直線3x-4y-9=0對稱，對于Ω1中的任意一點A與Ω2中的任意一點B，|AB|的最小值等于
 
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科目： 來源： 題型：

已知三個數(shù)a，b，c成等比數(shù)列，三個數(shù)b，m，a成等差數(shù)列和三個數(shù)b，n，c成等差數(shù)列，則
a
m
+
c
n
的值為
 
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科目： 來源： 題型：

某高校甲、乙、丙三個專業(yè)分別有150、200、250名學(xué)生．為了解學(xué)生的就業(yè)傾向，用分層抽樣的方法從該校這三個專業(yè)共抽取24名學(xué)生進行調(diào)查，應(yīng)在丙專業(yè)抽取的學(xué)生人數(shù)為
 
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科目： 來源： 題型：

已知：非實數(shù)集M⊆{1，2，3，4，5}，則滿足條件“若x∈M，則6-x∈M”的集合M的個數(shù)是
 
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科目： 來源： 題型：

對于數(shù)列{an}，定義數(shù)列{an+1-an}為數(shù)列{an}的“差數(shù)列”，若a1=1，{an}的“差數(shù)列”的通項公式為3n，則數(shù)列{an}的通項公式an=
 
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科目： 來源： 題型：

若正數(shù)x，y滿足2xy-x-6y=5，則x+y的最小值為
 
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科目： 來源： 題型：

已知a＞b，且ab=3，則
a2+b2
a-b
的最小值為
 
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科目： 來源： 題型：

設(shè)2a=4b=m，且
1
a
+
1
b
=3，則m=
 
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同步練習(xí)冊答案