科目: 來(lái)源:2015-2016學(xué)年安徽省蚌埠市高一上學(xué)期期中數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
設(shè),,均為正數(shù),且,,,則( )
A. B. C. D.
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科目: 來(lái)源:2015-2016學(xué)年安徽省蚌埠市高一上學(xué)期期中數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
設(shè)定義在區(qū)間上的函數(shù)是奇函數(shù)(,,且),則的取值范圍是( )
A. B. C. D.
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科目: 來(lái)源:2015-2016學(xué)年安徽省蚌埠市高一上學(xué)期期中數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
下面命題:①冪函數(shù)圖象不過(guò)第四象限;②圖象是一條直線;③若函數(shù)的定義域是,則它的值域是;④若函數(shù)的定義域是,則它的值域是;⑤若函數(shù)的值域是,則它的定義域一定是.其中不正確命題的序號(hào)是 .
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科目: 來(lái)源:2015-2016學(xué)年安徽省蚌埠市高一上學(xué)期期中數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題
對(duì)于函數(shù),解答下述問(wèn)題:
(1)若函數(shù)的定義域?yàn)?img src="http://thumb.1010pic.com/pic6/res/GZSX/web/STSource/2016072606051291642559/SYS201607260605167603973308_ST/SYS201607260605167603973308_ST.002.png">,求實(shí)數(shù)的取值范圍;
(2)若函數(shù)的值域?yàn)?img src="http://thumb.1010pic.com/pic6/res/GZSX/web/STSource/2016072606051291642559/SYS201607260605167603973308_ST/SYS201607260605167603973308_ST.004.png">,求實(shí)數(shù)的值.
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科目: 來(lái)源:2015-2016學(xué)年廣東廣州執(zhí)信中學(xué)高一上學(xué)期期中數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
已知全集,,,則圖中陰影部分表示的集合是( )
A. B.
C. D.
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科目: 來(lái)源:2015-2016學(xué)年廣東廣州執(zhí)信中學(xué)高一上學(xué)期期中數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
函數(shù)的定義域是,則函數(shù)的定義域是( )
A. B. C. D.
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科目: 來(lái)源:2015-2016學(xué)年廣東廣州執(zhí)信中學(xué)高一上學(xué)期期中數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
若奇函數(shù)在上為增函數(shù),且有最小值,則它在上( )
A.是減函數(shù),有最小值
B.是增函數(shù),有最小值
C.是減函數(shù),有最大值
D.是增函數(shù),有最大值
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科目: 來(lái)源:2015-2016學(xué)年廣東廣州執(zhí)信中學(xué)高一上學(xué)期期中數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
德國(guó)著名數(shù)學(xué)家狄利克雷在數(shù)學(xué)領(lǐng)域成就顯著,以其名命名的函數(shù)被稱為狄利克雷函數(shù),其中為實(shí)數(shù)集,為有理數(shù)集,則關(guān)于函數(shù)有如下四個(gè)結(jié)論:
①;
②函數(shù)是偶函數(shù);
③任取一個(gè)不為零的有理數(shù),對(duì)任意的恒成立;
④存在三個(gè)點(diǎn),,,使得為等邊三角形.
其中正確結(jié)論的個(gè)數(shù)是( )
A. B. C. D.
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科目: 來(lái)源:2015-2016學(xué)年廣東廣州執(zhí)信中學(xué)高一上學(xué)期期中數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
某池塘中野生水葫蘆的面積與時(shí)間的函數(shù)關(guān)系的圖象,如圖所示.假設(shè)其關(guān)系為指數(shù)函數(shù),并給出下列說(shuō)法:
①此指數(shù)函數(shù)的底數(shù)為;
②在第個(gè)月時(shí),野生水葫蘆的面積就會(huì)超過(guò);
③野生水葫蘆從蔓延到只需個(gè)月;
④設(shè)野生水葫蘆蔓延到,,所需的時(shí)間分別為,,,則有;
⑤野生水葫蘆在第到第個(gè)月之間蔓延的平均速度等于在第到第個(gè)月之間蔓延的平均速度.
其中正確的說(shuō)法有 .(請(qǐng)把正確說(shuō)法的序號(hào)都填在橫線上)
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科目: 來(lái)源:2015-2016學(xué)年廣東廣州執(zhí)信中學(xué)高一上學(xué)期期中數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題
如圖,是邊長(zhǎng)為的正三角形,記位于直線()左側(cè)的圖形的面積為.試求的解析式,并畫出的圖象.
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