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科目: 來源: 題型:填空題

11.函數(shù)f(x)=ax-1+4的圖象恒過定點(diǎn)P,則P點(diǎn)坐標(biāo)是(1,5).

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科目: 來源: 題型:選擇題

10.若存在非零的實(shí)數(shù)a,使得f(x)=f(a-x)對定義域上任意的x恒成立,則函數(shù)f(x)可能是( 。
A.f(x)=x2-2x+1B.f(x)=x2-1C.f(x)=2xD.f(x)=2x+1

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科目: 來源: 題型:選擇題

9.設(shè)P,Q是兩個(gè)非空集合,定義集合間的一種運(yùn)算“?”:P?Q={x|x∈P∪Q且x∉P∩Q}.如果P={x|0≤x≤2},Q={x|x>1},則P?Q=( 。
A.[0,1)∪(2,+∞)B.[0,1]∪(2,+∞)C.[1,2]D.(2,+∞)

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科目: 來源: 題型:選擇題

8.小明騎車上學(xué),一路勻速行駛,只是在途中遇到了一次交通堵塞,耽擱了一些時(shí)間.與以上事物吻合得最好的圖象是(  )
A.B.C.D.

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科目: 來源: 題型:選擇題

7.設(shè)$a={2^{-\frac{1}{3}}},b={log_2}\frac{1}{3},c={log_{\frac{1}{2}}}\frac{1}{3}$,則( 。
A.a<b<cB.a<c<bC.b<a<cD.b<c<a

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科目: 來源: 題型:解答題

6.設(shè)$f(x)=\frac{2}{{{2^x}+1}}+m,x∈R,m$為常數(shù).
(1)若f(x)為奇函數(shù),求實(shí)數(shù)m的值;
(2)判斷f(x)在R上的單調(diào)性,并用單調(diào)性的定義予以證明;
(3)求f(x)在(-∞,1]上的最小值.

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科目: 來源: 題型:解答題

5.已知A={x|2x>1},B={x|log3(x+1)<1}.
(1)求A∪B及(∁RA)∩B;
(2)若集合C={x|x<a},滿足B∪C=C,求實(shí)數(shù)a的取值范圍.

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科目: 來源: 題型:填空題

4.對于函數(shù)f(x)定義域中任意的x1,x2(x1≠x2),有如下結(jié)論:
①f(x1+x2)=f(x1)f(x2),
②f(x1•x2)=f(x1)+f(x2),
③$\frac{{f({x_1})-f({x_2})}}{{{x_1}-{x_2}}}<0$,
④$f({\frac{{{x_1}+{x_2}}}{2}})>\frac{{f({x_1})+f({x_2})}}{2}$,
當(dāng)f(x)=lnx時(shí),上述結(jié)論中正確結(jié)論的序號(hào)是②④.

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科目: 來源: 題型:填空題

3.高一(1)班共有50名學(xué)生,在數(shù)學(xué)課上全班學(xué)生一起做兩道數(shù)學(xué)試題,其中一道是關(guān)于集合的試題,一道是關(guān)于函數(shù)的試題,已知關(guān)于集合的試題做正確的有40人,關(guān)于函數(shù)的試題做正確的有31人,兩道題都做錯(cuò)的有4人,則這兩道題都做對的有25人.

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科目: 來源: 題型:填空題

2.函數(shù)f(x)=ax-1+4(其中a>0且a≠1)的圖象恒過定點(diǎn)P,則P點(diǎn)坐標(biāo)是(1,5).

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同步練習(xí)冊答案