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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

5.已知數(shù)列{an}前n項(xiàng)和為Sn,且Sn =2n-10-3an(n∈N*).
(1)試問(wèn)數(shù)列{an-2}是否為等比數(shù)列,請(qǐng)說(shuō)明理由;
(2)求數(shù)列{Sn}的通項(xiàng)公式,請(qǐng)指出n為何值時(shí),Sn 取得最小值,并說(shuō)明理由.(其中l(wèi)g2≈0.3,lg3≈0.4)

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

4.O為?ABCD所在平面上一點(diǎn),若$\frac{|\overrightarrow{AB|}}{|\overrightarrow{AD|}}$=$\frac{2}{3}$,$\overrightarrow{OA}$+$\overrightarrow{OB}$=λ($\overrightarrow{OC}$+$\overrightarrow{OD}$),$\overrightarrow{OA}$=μ($\overrightarrow{AB}$+2$\overrightarrow{AC}$),則λ的值是( 。
A.-$\frac{1}{3}$B.-$\frac{1}{2}$C.-$\frac{2}{3}$D.-1

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

3.已知數(shù)列{an}的前n項(xiàng)和為Sn,且a1=2,2Sn=nan+1(n∈N*).
(1)求數(shù)列{an}的通項(xiàng)公式;
(2)已知ak,a2k,a3k+1(k∈N*)是等比數(shù)列{bn}的前3項(xiàng),令Tn=$\frac{{a}_{1}}{_{1}}$+$\frac{{a}_{2}}{_{2}}$+$\frac{{a}_{3}}{_{3}}$+…+$\frac{{a}_{n}}{_{n}}$,求證:Tn<4.
(3)在(2)的條件下,若對(duì)任意的n∈N*,不等式λnbnTn+2Sn>4λnbn+12恒成立,求實(shí)數(shù)λ的取值范圍.

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

2.已知A={x|x2-6x+8<0},B={x|(x-a)(x-3a)<0}.
(1)若A⊆B,求a的取值范圍;
(2)若A∩B=∅,求a的取值范圍;
(3)若A∩B=(3,4),求a的值.

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

1.已知各項(xiàng)均為正數(shù)的數(shù)列{an}滿(mǎn)足an+12=2an2+anan+1,且a2+a4=2a3+4,其中n∈N*
(1)求數(shù)列{an}的通項(xiàng)公式;
(2)令bn=nan2,試求數(shù)列{bn}的前n項(xiàng)和Tn

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

20.作出下列函數(shù)的圖象.
(1)y=|x2-2x|+1;
(2)y=$\frac{2-x}{x-3}$.

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

19.利用秦九韶算法公式$\left\{\begin{array}{l}{{v}_{0}={a}_{n}}\\{{v}_{k}={v}_{k-1}x+{a}_{n-k}(k=1,2,3,…n)}\end{array}\right.$,計(jì)算多項(xiàng)式f(x)=3x4-x2+2x+1,當(dāng)x=2時(shí)的函數(shù)值,則v3=( 。
A.11B.24C.49D.14

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

18.已知函數(shù)y=x2-2x+5,求函數(shù)在區(qū)間[m,3]上的值域.

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

17.已知復(fù)數(shù)z=1-2i,ω=$\frac{2}{z+i}$-$\overline{z+1}$,求ω的模與輻角的值.

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

16.設(shè)全集U={1,2,3,4,5},集合A={1,a-2,5},∁UA={2,4},則a的值為5.

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同步練習(xí)冊(cè)答案