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【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,已知橢圓,直線,過右焦點(diǎn)的直線與橢圓交于兩點(diǎn),線段的垂直平分線分別交直線于點(diǎn)

1求弦長的最小值;

2在直線上任取一點(diǎn),當(dāng)的斜率時,求的值.

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【題目】本小題滿分12分已知數(shù)列滿足,若等比數(shù)列,且

1;

2設(shè),記數(shù)列的前項(xiàng)和為

I;

II求正整數(shù),使得對任意均有

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【題目】甲、乙兩人玩數(shù)字游戲,先由甲任想一個數(shù)字記為,再由乙猜甲剛才想的數(shù)字把乙想的數(shù)字記為,且, ,記.

(1)求的概率;

(2)若,則稱“甲乙心有靈犀”,求“甲乙心有靈犀”的概率.

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【題目】已知橢圓,過點(diǎn)作直線與橢圓交于兩點(diǎn).

1若點(diǎn)平分線段,試求直線的方程;

2設(shè)與滿足1中條件的直線平行的直線與橢圓交于兩點(diǎn),與橢圓交于點(diǎn),與橢圓交于點(diǎn),求證:

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【題目】已知某中學(xué)高一學(xué)生的數(shù)學(xué)與地理的水平測試成績抽樣統(tǒng)計(jì)如下表:若抽取的學(xué)生數(shù)為,成績分為(優(yōu)秀)、(良好)、(及格)三個等級,設(shè), 分別表示數(shù)學(xué)成績與地理成績.例如:表中地理成績?yōu)?/span>等級的共有人,數(shù)學(xué)成績?yōu)?/span>級且地理成績?yōu)?/span>等級的有8人.已知均為等級的頻率是0.07.

(1)設(shè)在該樣本中,數(shù)學(xué)成績優(yōu)秀率是,求 的值;

(2)已知, ,求數(shù)學(xué)成績?yōu)?/span>等級的人數(shù)比數(shù)學(xué)成績?yōu)?/span>等級的人數(shù)多的概率.

人數(shù)

14

40

10

36

28

8

34

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【題目】某班同學(xué)利用國慶節(jié)進(jìn)行社會實(shí)踐,對歲的人群隨機(jī)抽取人進(jìn)行了一次生活習(xí)慣是否符合低碳觀念的調(diào)查,若生活習(xí)慣符合低碳觀念的稱為低碩族,否則稱為非低碳族,得到如下統(tǒng)計(jì)表和各年齡段人數(shù)頻率分布直方圖:

組數(shù)

分組

低碳族的人數(shù)

占本組的頻率

第一組

120

0.6

第二組

195

第三組

100

0.5

第四組

0.4

第五組

30

0.3

第六組

15

0.3

(1)補(bǔ)全頻率分布直方圖并求的值(直接寫結(jié)果);

(2)從年齡段在低碳族中采用分層抽樣法抽取6人參加戶外低碳體驗(yàn)活動,其中選取2人作為領(lǐng)隊(duì),求選取的2名領(lǐng)隊(duì)中至少有1人年齡在歲的概率.

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【題目】已知直線 的方程為,點(diǎn)的坐標(biāo)為.

)求過點(diǎn)且與直線平行的直線方程;

)求過點(diǎn)且與直線垂直的直線方程.

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【題目】在扶貧活動中,為了盡快脫貧無債務(wù)致富,企業(yè)甲將經(jīng)營狀況良好的某種消費(fèi)品專賣店以5.8萬元的優(yōu)惠價格轉(zhuǎn)讓給了尚有5萬元無息貸款沒有償還的小型企業(yè)乙,并約定從該店經(jīng)營的利潤中,首先保證企業(yè)乙的全體職工每月最低生活費(fèi)的開支3 600元后,逐步償還轉(zhuǎn)讓費(fèi)不計(jì)息.在甲提供的資料中:這種消費(fèi)品的進(jìn)價為每件14元;該店月銷量Q百件與銷售價格P的關(guān)系如圖所示;每月需各種開支2 000元.

1當(dāng)商品的價格為每件多少元時,月利潤扣除職工最低生活費(fèi)的余額最大?并求最大余額;

2企業(yè)乙只依靠該店,最早可望在幾年后脫貧?

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【題目】已知命題:,使等式成立是真命題.

1求實(shí)數(shù)的取值集合;

2設(shè)不等式的解集為,若的必要不充分條件,求實(shí)數(shù)的取值范圍.

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【題目】1求過直線l1:x-2y+3=0與直線l2:2x+3y-8=0的交點(diǎn),且到點(diǎn)P0,4的距離為2的直線方程.

2設(shè)直線l的方程為a+1x+y+2-a=0a∈R.若l在兩坐標(biāo)軸上的截距相等,求l的方程;

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