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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】設(shè)拋物線C1:y2=8x的準(zhǔn)線與x軸交于點(diǎn)F1 , 焦點(diǎn)為F2 . 以F1 , F2為焦點(diǎn),離心率為 的橢圓記為C2 . (Ⅰ)求橢圓C2的方程;
(Ⅱ)設(shè)N(0,﹣2),過(guò)點(diǎn)P(1,2)作直線l,交橢圓C2于異于N的A、B兩點(diǎn).
(。┤糁本NA、NB的斜率分別為k1、k2 , 證明:k1+k2為定值.
(ⅱ)以B為圓心,以BF2為半徑作⊙B,是否存在定⊙M,使得⊙B與⊙M恒相切?若存在,求出⊙M的方程,若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】已知函數(shù)f(x)=ln(1+x)﹣x﹣ax2 , a∈R. (Ⅰ)若函數(shù)f(x)在區(qū)間 上有單調(diào)遞增區(qū)間,求實(shí)數(shù)a的取值范圍;
(Ⅱ)證明不等式:

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】已知函數(shù)f(x)=2x+1,數(shù)列{an}滿足an=f(n)(n∈N*),數(shù)列{bn}的前n項(xiàng)和為T(mén)n , 且b1=2,Tn=bn+1﹣2(n∈N).
(1)分別求{an},{bn}的通項(xiàng)公式;
(2)定義x=[x]+(x),[x]為實(shí)數(shù)x的整數(shù)部分,(x)為小數(shù)部分,且0≤(x)<1.記cn= ,求數(shù)列{cn}的前n項(xiàng)和Sn

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】大學(xué)開(kāi)設(shè)甲、乙、丙三門(mén)選修課供學(xué)生任意選修(也可不選),假設(shè)學(xué)生是否選修哪門(mén)課彼此互不影響.已知某學(xué)生只選修甲一門(mén)課的概率為0.08,選修甲和乙兩門(mén)課的概率為0.12,至少選修一門(mén)的概率是0.88.
(1)求該學(xué)生選修甲、乙、丙的概率分別是多少?
(2)用ξ表示該學(xué)生選修的課程門(mén)數(shù)和沒(méi)有選修的課程門(mén)數(shù)的乘積,求ξ的分布列和數(shù)學(xué)期望.

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,在多面體ABCDM中,△BCD是等邊三角形,△CMD是等腰直角三角形,∠CMD=90°,平面CMD⊥平面BCD,AB⊥平面BCD.
(Ⅰ)求證:CD⊥AM;
(Ⅱ)若AM=BC=2,求直線AM與平面BDM所成角的正弦值.

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】已知向量 ,函數(shù) . (Ⅰ)求函數(shù)f(x)的單調(diào)遞增區(qū)間;
(Ⅱ)在△ABC中,a,b,c分別為△ABC三個(gè)內(nèi)角A,B,C的對(duì)邊,若 ,a=2,求b+c的取值范圍.

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】當(dāng)x∈[﹣2,1]時(shí),不等式ax3﹣x2+4x+3≥0恒成立,則實(shí)數(shù)a的取值范圍是(
A.[﹣5,﹣3]
B.[﹣6,﹣ ]
C.[﹣6,﹣2]
D.[﹣4,﹣3]

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】函數(shù) 的圖象如圖所示,為了得到g(x)=cos2x的圖象,則只需將f(x)的圖象(
A.向右平移 個(gè)單位長(zhǎng)度
B.向右平移 個(gè)單位長(zhǎng)度
C.向左平移 個(gè)單位長(zhǎng)度
D.向左平移 個(gè)單位長(zhǎng)度

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】若集合A={x|2 >1},集合B={x|y=lg },則A∩B=(
A.{x|﹣5<x<1}
B.{x|﹣2<x<1}
C.{x|﹣2<x<﹣1}
D.{x|﹣5<x<﹣1}

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】已知函數(shù)f(x)= ,g(x)=af(x)﹣|x﹣1|.
(Ⅰ)當(dāng)a=0時(shí),若g(x)≤|x﹣2|+b對(duì)任意x∈(0,+∞)恒成立,求實(shí)數(shù)b的取值范圍;
(Ⅱ)當(dāng)a=1時(shí),求g(x)的最大值.

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