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科目： 來源：寧夏 題型：填空題

7名志愿者中安排6人在周六、周日兩天參加社區(qū)公益活動(dòng)．若每天安排3人，則不同的安排方案共有______種（用數(shù)字作答）．

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科目： 來源：四川 題型：單選題

2位男生和3位女生共5位同學(xué)站成一排，若男生甲不站兩端，3位女生中有且只有兩位女生相鄰，則不同排法的種數(shù)是（　�。�
A．60B．48C．42D．36

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科目： 來源：天津 題型：填空題

從1，3，5，7中任取2個(gè)數(shù)字，從0，2，4，6，8中任取2個(gè)數(shù)字組成沒有重復(fù)數(shù)字的四位數(shù)，其中能被5整除的四位數(shù)共有______個(gè)．（用數(shù)字作答）

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科目： 來源：北京 題型：單選題

某城市的汽車牌照號(hào)碼由2個(gè)英文字母（ 字母可重復(fù)）后接4個(gè)數(shù)字組成，其中4個(gè)數(shù)字互不相同的牌照號(hào)碼共有（　�。�
A．（C261）2A104個(gè)B．A262A104個(gè)
C．（C261）2104個(gè)D．A262104個(gè)

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科目： 來源：不詳 題型：單選題

若
C3n
=
C4n
，則
n!
3!(n-3)!
的值為（　　）
A．1B．20C．35D．7

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科目： 來源：不詳 題型：單選題

某單位訂閱了5份相同的學(xué)習(xí)材料發(fā)放給3個(gè)部門，每個(gè)部門至少發(fā)放1份材料，問不同的發(fā)放方法有（　　）
A．150種B．10種C．12種D．6種

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科目： 來源：不詳 題型：填空題

已知
Cxx+2
=
C5x+1
+
C6x+1
，則
Cx+42x
=______．

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科目： 來源：不詳 題型：填空題

五名同學(xué)站成一排，甲不站在正中間，則不同的站法有______（用數(shù)字作答）．

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科目： 來源：不詳 題型：單選題

在1，2，3，4…14中任取4個(gè)數(shù)a1，a2，a3，a4且滿足a4≥a3+4，a3≥a2+3，a2≥a1+2共有多少種不同的方法（　�。�
A．35B．70C．50D．105

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科目： 來源：不詳 題型：單選題

將7名學(xué)生分配到甲、乙兩個(gè)宿舍中，每個(gè)宿舍至少安排2名學(xué)生，那么互不相同的分配方案共有（　�。�
A．252種B．112種C．70種D．56種

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同步練習(xí)冊答案