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【題目】如圖,圓心在原點,半徑為R的圓交x軸正半軸于點AP,Q是圓上的兩個動點,它們同時從點A出發(fā)沿圓周做勻速運(yùn)動,點P沿逆時針方向每秒轉(zhuǎn),點Q沿順時針方向每秒轉(zhuǎn),試求PQ出發(fā)后第五次相遇時各自轉(zhuǎn)過的弧度數(shù)及各自走過的弧長.

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【題目】設(shè)函數(shù),函數(shù),其中為常數(shù)且,令函數(shù).

(1)求函數(shù)的表達(dá)式,并求其定義域;

(2)當(dāng),求函數(shù)的值域;

(3)是否存在自然數(shù),使得函數(shù)的值域恰為?若存在,試寫出所有滿足條件的自然數(shù)所構(gòu)成的集合;若不存在,試說明理由.

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【題目】假設(shè)關(guān)于某設(shè)備的使用年限(年)和所支出的年平均維修費(fèi)用(萬元)(即維修費(fèi)用之和除以使用年限),有如下的統(tǒng)計資料:

使用年限

2

3

4

5

6

維修費(fèi)用

2.2

3.8

5.5

6.5

7.0

(1)畫出散點圖;

(2)求關(guān)于的線性回歸方程;

(3)估計使用年限為10年時所支出的年平均維修費(fèi)用是多少?

參考公式:

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【題目】中國古代儒家要求學(xué)生掌握六種基本才藝:禮、樂、射、御、書、數(shù),簡稱“六藝”,某中學(xué)為弘揚(yáng)“六藝”的傳統(tǒng)文化,分別進(jìn)行了主題為“禮、樂、射、御、書、數(shù)”六場傳統(tǒng)文化知識的競賽,現(xiàn)有甲、乙、丙三位選手進(jìn)入了前三名的最后角逐、規(guī)定:每場知識競賽前三名的得分都分別為,且);選手最后得分為各場得分之和,在六場比賽后,已知甲最后得分為26分,乙和丙最后得分都為11分,且乙在其中一場比賽中獲得第一名,則下列推理正確的是( )

A. 每場比賽第一名得分為4 B. 甲可能有一場比賽獲得第二名

C. 乙有四場比賽獲得第三名 D. 丙可能有一場比賽獲得第一名

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【題目】為調(diào)查某地區(qū)老年人是否需要志愿者提供幫助,用簡單隨機(jī)抽樣的方法從該地區(qū)調(diào)查了500位老年人,結(jié)果如下:

附:的觀測值

(1)估計該地區(qū)老年人中,需要志愿者提供幫助的老年人的比例;

(2)在犯錯誤的概率不超過0.01的前提下是否可認(rèn)為該地區(qū)的老年人是否需要志愿者提供幫助與性別有關(guān)?

(3)根據(jù)(2)的結(jié)論,能否提出更好的調(diào)查方法來估計該地區(qū)的老年人中,需要志愿者提供幫助的老年人的比例?請說明理由.

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【題目】已知曲線 y = x3 + x2 在點 P0 處的切線平行于直線

4xy1=0,且點 P0 在第三象限,

P0的坐標(biāo);

若直線, l 也過切點P0 ,求直線l的方程.

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【題目】在矩形中,,,為線段的中點,如圖1,沿折起至,使,如圖2所示.

(1)求證:平面平面;

(2)求二面角的余弦值.

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【題目】已知函數(shù),且曲線在點處的切線與軸垂直.

(I)求函數(shù)的單調(diào)區(qū)間;

(Ⅱ)若對任意(其中為自然對數(shù)的底數(shù)),都有恒成立,求的取值范圍.

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【題目】已知函數(shù).

(1)將函數(shù)寫成分段函數(shù)的形式,并作出此函數(shù)的圖象;

(2)判斷函數(shù)上的單調(diào)性,并加以證明;

(3)若關(guān)于的方程在區(qū)間上有兩個不相等的實根,求實數(shù)的取值范圍.

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【題目】已知函數(shù).

(1)討論函數(shù)的單調(diào)性;

(2)當(dāng),函數(shù)在區(qū)間上為增函數(shù),求整數(shù)的最大值.

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同步練習(xí)冊答案