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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,在三棱錐中,,,的中點(diǎn).

(1)證明:平面

(2)若點(diǎn)在棱上,且,求點(diǎn)到平面的距離.

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】已知橢圓的實(shí)軸長(zhǎng)為4,焦距為

1)求橢圓C的標(biāo)準(zhǔn)方程;

2)設(shè)直線l經(jīng)過(guò)點(diǎn)且與橢圓C交于不同的兩點(diǎn)M,N(異于橢圓的左頂點(diǎn)),設(shè)點(diǎn)Qx軸上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn).直線QM,QN的斜率分別為,試問(wèn):是否存在點(diǎn)Q,使得為定值?若存在.求出點(diǎn)Q的坐標(biāo)及定值;若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,在四棱錐P﹣ABCD中,底面ABCD是正方形,E、F分別為PC、BD的中點(diǎn),側(cè)面PAD⊥底面ABCD.

(1)求證:EF∥平面PAD;

(2)若EF⊥PC,求證:平面PAB⊥平面PCD.

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】《九章算術(shù)》是我國(guó)古代內(nèi)容極為豐富的數(shù)學(xué)名著,書中有如下問(wèn)題:“今有女子善織,日益功,疾,初日織五尺,今一月織七匹三丈(1=尺,一丈=尺),問(wèn)日益幾何?”其意思為:“有一女子擅長(zhǎng)織布,每天比前一天更加用功,織布的速度也越來(lái)越快,從第二天起,每天比前一天多織相同量的布,第一天織尺,一月織了七匹三丈,問(wèn)每天增加多少尺布?”若這一個(gè)月有天,記該女子一個(gè)月中的第天所織布的尺數(shù)為,則的值為( )

A. B. C. D.

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】已知四棱臺(tái)中,平面ABCD,四邊形ABCD為平行四邊形,,,EDC中點(diǎn).

1)求證:平面;

2)求證:;

3)求三棱錐的高.

(注:棱臺(tái)的兩底面相似)

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】下列說(shuō)法正確的是()

A. ,,則”是真命題

B. 在同一坐標(biāo)系中,函數(shù)的圖象關(guān)于軸對(duì)稱.

C. 命題“,使得”的否定是“,都有

D. ,“”是“”的充分不必要條件

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】已知函數(shù)在其定義域內(nèi)存在單調(diào)遞減區(qū)間.

(1)求f(x)的單調(diào)遞減區(qū)間;

(2)設(shè)函數(shù),(e是自然對(duì)數(shù)的底數(shù)).是否存在實(shí)數(shù)a,使g(x)在[a,-a]上為減函數(shù)?若存在,求a的取值范圍;若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】已知數(shù)列的前n項(xiàng)和為,且,

1)求數(shù)列的通項(xiàng)公式;

2)若等差數(shù)列滿足,且,,成等比數(shù)列,求c

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】開門大吉是某電視臺(tái)推出的游戲節(jié)目,選手面對(duì)18號(hào)8扇大門,依次按響門上的門鈴,門鈴會(huì)播放一段音樂(lè)(將一首經(jīng)典流行歌曲以單音色旋律的方式演繹),選手需正確回答出這首歌的名字,方可獲得該扇門對(duì)應(yīng)的家庭夢(mèng)想基金.在一次場(chǎng)外調(diào)查中,發(fā)現(xiàn)參賽選手多數(shù)分為兩個(gè)年齡段:20303040(單位:歲).其猜對(duì)歌曲名稱與否的人數(shù)如圖所示.

1)寫出2×2列聯(lián)表;判斷能否在犯錯(cuò)誤的概率不超過(guò)0.10的前提下認(rèn)為猜對(duì)歌曲名稱與年齡有關(guān)系,說(shuō)明你的理由.(下面的臨界值表供參考)

P(K2k0)

0.10

0.05

0.010

0.005

k0

2.706

3.841

6.635

7.879

2)現(xiàn)計(jì)劃在這次場(chǎng)外調(diào)查中按年齡段用分層抽樣的方法選取6名選手,求2030歲與3040歲各有幾人.

參考公式:K2,其中nabcd.

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】若函數(shù)恰有兩個(gè)不同極值點(diǎn).

1)求的取值范圍;

2)求證:.

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同步練習(xí)冊(cè)答案