科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】某公園有一塊邊長(zhǎng)為3百米的正三角形空地,擬將它分割成面積相等的三個(gè)區(qū)域,用來(lái)種植三種花卉.方案是:先建造一條直道將分成面積之比為的兩部分(點(diǎn)D,E分別在邊,上);再取的中點(diǎn)M,建造直道(如圖).設(shè),,(單位:百米).
(1)分別求,關(guān)于x的函數(shù)關(guān)系式;
(2)試確定點(diǎn)D的位置,使兩條直道的長(zhǎng)度之和最小,并求出最小值.
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科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,已知圓C:,橢圓E:()的右頂點(diǎn)A在圓C上,右準(zhǔn)線與圓C相切.
(1)求橢圓E的方程;
(2)設(shè)過點(diǎn)A的直線l與圓C相交于另一點(diǎn)M,與橢圓E相交于另一點(diǎn)N.當(dāng)時(shí),求直線l的方程.
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科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】若函數(shù)在處有極值,且,則稱為函數(shù)的“F點(diǎn)”.
(1)設(shè)函數(shù)().
①當(dāng)時(shí),求函數(shù)的極值;
②若函數(shù)存在“F點(diǎn)”,求k的值;
(2)已知函數(shù)(a,b,,)存在兩個(gè)不相等的“F點(diǎn)”,,且,求a的取值范圍.
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科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】為了豐富學(xué)生的課外文化生活,某中學(xué)積極探索開展課外文體活動(dòng)的新途徑及新形式,取得了良好的效果.為了調(diào)查學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性與參加文體活動(dòng)是否有關(guān),學(xué)校對(duì)200名學(xué)生做了問卷調(diào)查,列聯(lián)表如下:
參加文體活動(dòng) | 不參加文體活動(dòng) | 合計(jì) | |
學(xué)習(xí)積極性高 | 80 | ||
學(xué)習(xí)積極性不高 | 60 | ||
合計(jì) | 200 |
已知在全部200人中隨機(jī)抽取1人,抽到學(xué)習(xí)積極性不高的學(xué)生的概率為.
(1)請(qǐng)將上面的列聯(lián)表補(bǔ)充完整;
(2)是否有99.9%的把握認(rèn)為學(xué)習(xí)積極性高與參加文體活動(dòng)有關(guān)?請(qǐng)說(shuō)明你的理由;
(3)若從不參加文體活動(dòng)的同學(xué)中按照分層抽樣的方法選取5人,再?gòu)乃x出的5人中隨機(jī)選取2人,求至少有1人學(xué)習(xí)積極性不高的概率.
附:
0.15 | 0.10 | 0.05 | 0.025 | 0.010 | 0.005 | 0.001 | |
2.072 | 2.706 | 3.841 | 5.024 | 6.635 | 7.879 | 10.828 |
,其中.
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【題目】在新中國(guó)成立70周年國(guó)慶閱兵慶典中,眾多群眾在臉上貼著一顆紅心,以此表達(dá)對(duì)祖國(guó)的熱愛之情,在數(shù)學(xué)中,有多種方程都可以表示心型曲線,其中有著名的笛卡爾心型曲線,如圖,在直角坐標(biāo)系中,以原點(diǎn)O為極點(diǎn),x軸正半軸為極軸建立極坐標(biāo)系.圖中的曲線就是笛卡爾心型曲線,其極坐標(biāo)方程為(),M為該曲線上的任意一點(diǎn).
(1)當(dāng)時(shí),求M點(diǎn)的極坐標(biāo);
(2)將射線OM繞原點(diǎn)O逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)與該曲線相交于點(diǎn)N,求的最大值.
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【題目】新型冠狀病毒肺炎疫情爆發(fā)以來(lái),疫情防控牽掛著所有人的心. 某市積極響應(yīng)上級(jí)部門的號(hào)召,通過沿街電子屏、微信公眾號(hào)等各種渠道對(duì)此戰(zhàn)“疫”進(jìn)行了持續(xù)、深入的懸窗,幫助全體市民深入了解新冠狀病毒,增強(qiáng)戰(zhàn)勝疫情的信心. 為了檢驗(yàn)大家對(duì)新冠狀病毒及防控知識(shí)的了解程度,該市推出了相關(guān)的知識(shí)問卷,隨機(jī)抽取了年齡在15~75歲之間的200人進(jìn)行調(diào)查,并按年齡繪制頻率分布直方圖如圖所示,把年齡落在區(qū)間和內(nèi)的人分別稱為“青少年人”和“中老年人”. 經(jīng)統(tǒng)計(jì)“青少年人”和“中老年人”的人數(shù)比為19:21. 其中“青少年人”中有40人對(duì)防控的相關(guān)知識(shí)了解全面,“中老年人”中對(duì)防控的相關(guān)知識(shí)了解全面和不夠全面的人數(shù)之比是2:1.
(1)求圖中的值;
(2)現(xiàn)采取分層抽樣在和中隨機(jī)抽取8名市民,從8人中任選2人,求2人中至少有1人是“中老年人”的概率是多少?
(3)根據(jù)已知條件,完成下面的2×2列聯(lián)表,并根據(jù)統(tǒng)計(jì)結(jié)果判斷:能夠有99.9%的把握認(rèn)為“中老年人”比“青少年人”更加了解防控的相關(guān)知識(shí)?
了解全面 | 了解不全面 | 合計(jì) | |
青少年人 | |||
中老年人 | |||
合計(jì) |
附表及公式:,其中
0.15 | 0.10 | 0.05 | 0.025 | 0.010 | 0.005 | 0.001 | |
2.072 | 2.706 | 3.841 | 5.024 | 6.635 | 7.879 | 10.828 |
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【題目】三國(guó)時(shí)代吳國(guó)數(shù)學(xué)家趙爽所注《周髀算經(jīng)》中給出了勾股定理的絕妙證明.下面是趙爽的弦圖及注文,弦圖是一個(gè)以勾股形之弦為邊的正方形,其面積稱為弦實(shí).圖中包含四個(gè)全等的勾股形及一個(gè)小正方形,分別涂成紅(朱)色及黃色,其面積稱為朱實(shí)、黃實(shí),利用,化簡(jiǎn),得.設(shè)勾股形中勾股比為,若向弦圖內(nèi)隨機(jī)拋擲顆圖釘(大小忽略不計(jì)),則落在黃色圖形內(nèi)的圖釘數(shù)大約為( )
A. B. C. D.
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【題目】已知橢圓E:()的離心率為,且短軸的一個(gè)端點(diǎn)B與兩焦點(diǎn)A,C組成的三角形面積為.
(Ⅰ)求橢圓E的方程;
(Ⅱ)若點(diǎn)P為橢圓E上的一點(diǎn),過點(diǎn)P作橢圓E的切線交圓O:于不同的兩點(diǎn)M,N(其中M在N的右側(cè)),求四邊形面積的最大值.
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科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】已知等腰梯形中(如圖1),,,為線段的中點(diǎn),、為線段上的點(diǎn),,現(xiàn)將四邊形沿折起(如圖2)
(1)求證:平面;
(2)在圖2中,若,求直線與平面所成角的正弦值.
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科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】已知函數(shù)有兩個(gè)零點(diǎn).
(1)求的取值范圍;
(2)是否存在實(shí)數(shù), 對(duì)于符合題意的任意,當(dāng) 時(shí)均有?
若存在,求出所有的值;若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.
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