相關習題
 0  2828  2836  2842  2846  2852  2854  2858  2864  2866  2872  2878  2882  2884  2888  2894  2896  2902  2906  2908  2912  2914  2918  2920  2922  2923  2924  2926  2927  2928  2930  2932  2936  2938  2942  2944  2948  2954  2956  2962  2966  2968  2972  2978  2984  2986  2992  2996  2998  3004  3008  3014  3022  266669 

科目: 來源: 題型:填空題

三位同學合作學習,對問題“已知不等式xy≤ax2+2y2對于x∈[1,2],y∈[2,3]恒成立,求a的取值范圍”提出了各自的解題思路.
甲說:“可視x為變量,y為常量來分析”.
乙說:“不等式兩邊同除以x2,再作分析”.
丙說:“把字母a單獨放在一邊,再作分析”.
參考上述思路,或自已的其它解法,可求出實數(shù)a的取值范圍是________.

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:單選題

設曲線數(shù)學公式在點數(shù)學公式處的切線與直線ax-y+1=0垂直,則a=


  1. A.
    2
  2. B.
    數(shù)學公式
  3. C.
    -2
  4. D.
    數(shù)學公式

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:單選題

命題:“有理數(shù)是分數(shù),整數(shù)是有理數(shù),則整數(shù)是分數(shù)”結論是錯誤的,其原因是


  1. A.
    大前提錯誤
  2. B.
    小前提錯誤
  3. C.
    推理形式錯誤
  4. D.
    以上都不是

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:單選題

數(shù)學公式的值是


  1. A.
    數(shù)學公式
  2. B.
    數(shù)學公式
  3. C.
    數(shù)學公式
  4. D.
    數(shù)學公式

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:解答題

已知函數(shù)f(x)是定義域為(-1,1)上的奇函數(shù)也是減函數(shù)
(1)若x∈(-1,0)時,f(x)=-x+1,求f(x);
(2)若f(1-a)<f(a2-1),求a的取值范圍.

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:解答題

已知函數(shù)f(x)=mx2+lnx-2x.
(1)若m=-4,求函數(shù)f(x)的最大值.
(2)若f(x)在定義域內為增函數(shù),求實數(shù)m的取值范圍.

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:填空題

在平面直角坐標系中,若集合{(x,y)|x2+y2-2mx-2my+2m2+m-1=0}表示圓,則m的取值集合是________.

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:解答題

設圓x2+y2-2x-2y+1=0的切線l交兩坐標軸于A(a,0),B(0,b),(ab≠0).
(1)求a,b應滿足的條件;
(2)求線段AB中點的軌跡方程;
(3)若a>2,b>2,求△AOB面積的最小值.

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:單選題

已知函數(shù)數(shù)學公式,則下列關于函數(shù)y=f[f(x)]+1的零點個數(shù)的判斷正確的是


  1. A.
    當k>0時,有3個零點;當k<0時,有2個零點
  2. B.
    當k>0時,有4個零點;當k<0時,有1個零點
  3. C.
    無論k為何值,均有2個零點
  4. D.
    無論k為何值,均有4個零點

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:單選題

設[x]表示不超過x的最大整數(shù),又設x,y滿足方程組數(shù)學公式,如果x不是整數(shù),那么x+y的取值范圍是


  1. A.
    (35,39)
  2. B.
    (49,51)
  3. C.
    (71,75)
  4. D.
    (93,94)

查看答案和解析>>

同步練習冊答案