相關(guān)習(xí)題
 0  31421  31429  31435  31439  31445  31447  31451  31457  31459  31465  31471  31475  31477  31481  31487  31489  31495  31499  31501  31505  31507  31511  31513  31515  31516  31517  31519  31520  31521  31523  31525  31529  31531  31535  31537  31541  31547  31549  31555  31559  31561  31565  31571  31577  31579  31585  31589  31591  31597  31601  31607  31615  266669 

科目: 來(lái)源: 題型:

13、下列命題中:
①若p、q為兩個(gè)命題,則“p且q為真”是“p或q為真”的必要不充分條件;
②若p為:?x∈R,x2+2x+2≤0,則?p為:?x∈R,x2+2x+2>0;
③若命題“?x∈R,x2+(a-1)x+1<0”是假命題,則實(shí)數(shù)a的取值范圍是-1≤a≤3;
④已知命題p:?x∈R,使tanx=1,命題q:x2-3x+2<0的解集是{x|1<x<2},則命題“?p∨?q”是假命題.所有正確命題的序號(hào)是
②③④

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源: 題型:

2010年上海世博會(huì)大力倡導(dǎo)綠色出行,并提出在世博園區(qū)參觀時(shí)可以通過(guò)植樹(shù)的方式來(lái)抵消因出行產(chǎn)生的碳排放量.某游客非常支持這一方案,計(jì)劃在游園期間種植某種樹(shù),已知這種樹(shù)的成活率為p(0<p<1),設(shè)ξ表示他所種植的樹(shù)成活與否,即ξ=
1,當(dāng)樹(shù)成活時(shí)
0,當(dāng)樹(shù)不成活時(shí)
,ξ的方差為V(ξ).則V(ξ)達(dá)到最大值時(shí)p的值為
 

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源: 題型:

11、如圖,已知∠DEC=80°,弧CD的度數(shù)與弧AB的度數(shù)的差為20°,則∠DAC的度數(shù)為
45°

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源: 題型:

設(shè)向量
i
,
j
為直角坐標(biāo)系的x軸、y軸正方向上的單位向量,若向量
a
=(x+3)
i
+y
j
b
=(x-3)
i
+y
j
,且|
a
|-|
b
|=2
,則滿足上述條件的點(diǎn)P(x,y)的軌跡方程是
 

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源: 題型:

已知曲線C的方程為
x=8t2
y=8t
(t
為參數(shù)),過(guò)點(diǎn)F(2,0)作一條傾斜角為
π
4
的直線交曲線C于A、B兩點(diǎn),則AB的長(zhǎng)度為
 

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源: 題型:

根據(jù)科學(xué)家的測(cè)算,未來(lái)若干年人類活到76歲的概率是0.8,活到90歲的概率是0.4,則現(xiàn)年76歲的某人活到90歲的概率是
 

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源: 題型:

6、將甲、乙、丙、丁四名老師分配到三個(gè)不同的學(xué)校,每個(gè)學(xué)校至少分到一名老師,且甲、乙兩名老師不能分配到同一個(gè)學(xué)校,則不同分法的種數(shù)為
30

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源: 題型:

求圓C:x2+y2=1在矩陣 A=
20
01
對(duì)應(yīng)變換作用下的曲線方程,并判斷曲線的類型.

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源: 題型:

在極坐標(biāo)系中,點(diǎn)P(2,π)與點(diǎn)Q關(guān)于射線θ=
3
對(duì)稱,則|PQ|=
 

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源: 題型:

3、設(shè)S=C271+C272+C273+…+C2727;求S除以9的余數(shù)為
7

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案