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科目: 來源: 題型:

對定義域分別是F、G的函數(shù)y=f(x)、y=g(x),規(guī)定:函數(shù)h(x)=
f(x)+g(x),當(dāng)x∈F且x∈G 
f(x),當(dāng)x∈F且x∉G 
g(x),當(dāng)x∉F且x∈G

已知函數(shù)f(x)=x2,g(x)=alnx(a∈R).
(1)求函數(shù)h(x)的解析式;
(2)對于實數(shù)a,函數(shù)h(x)是否存在最小值,如果存在,求出其最小值;如果不存在,請說明理由.

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科目: 來源: 題型:

一個幾何體是由圓柱ADD1A1和三棱錐E-ABC組合而成,點A、B、C在圓O的圓周上,其正(主)視圖、側(cè)(左)視圖的面積分別為10和12,如圖2所示,其中EA⊥平面ABC,AB⊥AC,AB=AC,AE=2.
精英家教網(wǎng)
(1)求證:AC⊥BD;
(2)求三棱錐E-BCD的體積.

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科目: 來源: 題型:

某地區(qū)對12歲兒童瞬時記憶能力進行調(diào)查.瞬時記憶能力包括聽覺記憶能力與視覺記憶能力.某班學(xué)生共有40人,下表為該班學(xué)生瞬時記憶能力的調(diào)查結(jié)果.例如表中聽覺記憶能力為中等,且視覺記憶能力偏高的學(xué)生為3人.
聽覺
視覺         
視覺記憶能力
偏低 中等 偏高 超常
聽覺
記憶
能力
偏低 0 7 5 1
中等 1 8 3 b
偏高 2 a 0 1
超常 0 2 1 1
由于部分?jǐn)?shù)據(jù)丟失,只知道從這40位學(xué)生中隨機抽取一個,視覺記憶能力恰為中等,且聽覺記憶能力為中等或中等以上的概率為
2
5

(1)試確定a、b的值;
(2)從40人中任意抽取1人,求此人聽覺記憶能力恰為中等,且視覺記憶能力為中等或中等以上的概率.

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科目: 來源: 題型:

12、若關(guān)于x的不等式m(x-1)>x2-x的解集為{x|1<x<2},則實數(shù)m的值為
2

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科目: 來源: 題型:

如果函數(shù)f(x)=|x|+
a-x2
-
2
(a>0)沒有零點,則a的取值范圍為( 。
A、(0,1)
B、(0,1)∪(
2
,+∞)
C、(0,1)∪(2,+∞)
D、(0,
2
)
∪(2,+∞)

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科目: 來源: 題型:

點P是棱長為1的正方體ABCD-A1B1C1D1內(nèi)一點,且滿足
AP
=
3
4
AB
+
1
2
AD
+
2
3
AA1
,則點P到棱AB的距離為( 。
A、
5
6
B、
3
4
C、
13
4
D、
145
12

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科目: 來源: 題型:

設(shè)a,b為正實數(shù),則“a<b”是“a-
1
a
<b-
1
b
”成立的(  )
A、充分不必要條件
B、必要不充分條件
C、充要條件
D、既不充分也不必要條件

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科目: 來源: 題型:

在區(qū)間(0,1)內(nèi)任取兩個實數(shù),則這兩個實數(shù)的和大于
1
3
的概率為(  )
A、
17
18
B、
7
9
C、
2
9
D、
1
18

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科目: 來源: 題型:

4、已知數(shù)列{an}的通項公式是an=(-1)n(n+1),則a1+a2+a3+…+a10=( 。

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科目: 來源: 題型:

復(fù)數(shù)z=a+bi(a,b∈R)的實部記作Re=a,則Re(
1
2+i
)
=( 。
A、
2
3
B、
2
5
C、-
1
5
D、-
1
3

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同步練習(xí)冊答案