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科目: 來(lái)源: 題型:

(2013•汕頭二模)如圖的程序框圖所示,若輸入a=3,b=2,則輸出的值是
2
2

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科目: 來(lái)源: 題型:

(2013•汕頭二模)在整數(shù)集Z中,被5除所得余數(shù)為k的所有整數(shù)組成一個(gè)“類“,記為[k],即[k]={5n+k|n∈Z},k=0,1,2,3,4.給出如下三個(gè)結(jié)論:
①2013∈[3]
②-2∈[2]
③Z=[0]∪[1]∪[2]∪[3]∪[4];
其中,正確結(jié)論的個(gè)數(shù)為(  )

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科目: 來(lái)源: 題型:

(2013•汕頭二模)若命題”?x∈R,x2+(a-1)x+1<0”是真命題,則實(shí)數(shù)a的取值范圍是( 。

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科目: 來(lái)源: 題型:

(2013•江西)已知函數(shù)f(x)=a(1-2|x-
1
2
|)
,a為常數(shù)且a>0.
(1)f(x)的圖象關(guān)于直線x=
1
2
對(duì)稱;
(2)若x0滿足f(f(x0))=x0,但f(x0)≠x0,則x0稱為函數(shù)f(x)的二階周期點(diǎn),如果f(x)有兩個(gè)二階周期點(diǎn)x1,x2,試確定a的取值范圍;
(3)對(duì)于(2)中的x1,x2,和a,設(shè)x3為函數(shù)f(f(x))的最大值點(diǎn),A(x1,f(f(x1))),B(x2,f(f(x2))),C(x3,0),記△ABC的面積為S(a),討論S(a)的單調(diào)性.

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科目: 來(lái)源: 題型:

長(zhǎng)方體的一個(gè)頂點(diǎn)處的三條棱長(zhǎng)之比為1:2:3,它的表面積為88,則它的對(duì)角線長(zhǎng)為

A.12                          B.24                          C.                     D.

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科目: 來(lái)源: 題型:

若直線l與平面所成角為,直線a在平面內(nèi),且與直線l異面,則直線l與直線a所成的角的取值范圍是

A.                   B.                 C.                 D.

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科目: 來(lái)源: 題型:

(2013•江西)如圖,四棱錐P-ABCD中,PA⊥平面ABCD,E為BD的中點(diǎn),G為PD的中點(diǎn),△DAB≌△DCB,EA=EB=AB=1,PA=
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,連接CE并延長(zhǎng)交AD于F
(1)求證:AD⊥平面CFG;
(2)求平面BCP與平面DCP的夾角的余弦值.

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科目: 來(lái)源: 題型:

(2013•江西)小波以游戲方式?jīng)Q定是參加學(xué)校合唱團(tuán)還是參加學(xué)校排球隊(duì),游戲規(guī)則為:以0為起點(diǎn),再?gòu)腁1,A2,A3,A4,A5,A6,A7,A8(如圖)這8個(gè)點(diǎn)中任取兩點(diǎn)分別為終點(diǎn)得到兩個(gè)向量,記這兩個(gè)向量的數(shù)量積為X.若X=0就參加學(xué)校合唱團(tuán),否則就參加學(xué)校排球隊(duì).
(1)求小波參加學(xué)校合唱團(tuán)的概率;
(2)求X的分布列和數(shù)學(xué)期望.

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科目: 來(lái)源: 題型:

(2013•江西)正項(xiàng)數(shù)列{an}的前n項(xiàng)和Sn滿足:Sn2-(n2+n-1)Sn-(n2+n)=0
(1)求數(shù)列{an}的通項(xiàng)公式an;
(2)令b n=
n+1
(n+2)2an2
,數(shù)列{bn}的前n項(xiàng)和為Tn.證明:對(duì)于任意n∈N*,都有T n
5
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科目: 來(lái)源: 題型:

(2013•江西)(不等式選做題)
在實(shí)數(shù)范圍內(nèi),不等式||x-2|-1|≤1的解集為
[0,4]
[0,4]

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同步練習(xí)冊(cè)答案