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科目： 來(lái)源：2009-2010學(xué)年重慶市萬(wàn)盛區(qū)田家炳中學(xué)高一（上）期末數(shù)學(xué)綜合試卷（解析版） 題型：選擇題

f（x）為（-∞，+∞）上的減函數(shù)，a∈R，則（ ）
A．f（a）＜f（2a）
B．f（a2）＜f（a）
C．f（a2+1）＜f（a）
D．f（a2+a）＜f（a）

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科目： 來(lái)源：2009-2010學(xué)年重慶市萬(wàn)盛區(qū)田家炳中學(xué)高一（上）期末數(shù)學(xué)綜合試卷（解析版） 題型：選擇題

“龜兔賽跑”講述了這樣的故事：領(lǐng)先的兔子看著慢慢爬行的烏龜，驕傲起來(lái)，睡了一覺(jué)，當(dāng)它醒來(lái)時(shí)，發(fā)現(xiàn)烏龜快到終點(diǎn)了，于是急忙追趕，但為時(shí)已晚，烏龜還是先到達(dá)了終點(diǎn)…，用S1、S2分別表示烏龜和兔子所行的路程，t為時(shí)間，則下圖與故事情節(jié)相吻合的是（ ）
A．
B．
C．
D．

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科目： 來(lái)源：2009-2010學(xué)年重慶市萬(wàn)盛區(qū)田家炳中學(xué)高一（上）期末數(shù)學(xué)綜合試卷（解析版） 題型：選擇題

設(shè)函數(shù)，則（a≠b）的值是（ ）
A．a(chǎn)
B．b
C．a(chǎn)，b中較小的數(shù)
D．a(chǎn)，b中較大的數(shù)

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科目： 來(lái)源：2009-2010學(xué)年重慶市萬(wàn)盛區(qū)田家炳中學(xué)高一（上）期末數(shù)學(xué)綜合試卷（解析版） 題型：填空題

設(shè)函數(shù)f（x）=則的值為     ．

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科目： 來(lái)源：2009-2010學(xué)年重慶市萬(wàn)盛區(qū)田家炳中學(xué)高一（上）期末數(shù)學(xué)綜合試卷（解析版） 題型：填空題

已知f（x）是一次函數(shù)，且2f（2）-3f（1）=5，2f（0）-f（-1）=1，則f（1）=    ．

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已知f（）=x+2，則f（x）    ．

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科目： 來(lái)源：2009-2010學(xué)年重慶市萬(wàn)盛區(qū)田家炳中學(xué)高一（上）期末數(shù)學(xué)綜合試卷（解析版） 題型：填空題

某地區(qū)居民生活用電分為高峰和低谷兩個(gè)時(shí)間段進(jìn)行分時(shí)計(jì)價(jià)．該地區(qū)的電網(wǎng)銷(xiāo)售電價(jià)表如圖：
高峰時(shí)間段用電價(jià)格表低谷時(shí)間段用電價(jià)格表
高峰月用電量
（單位：千瓦時(shí)）		高峰電價(jià)（單位：元/千瓦時(shí)）低谷月用電量
（單位：千瓦時(shí)）		低谷電價(jià)（單位：
元/千瓦時(shí)）
50及以下的部分0.56850及以下的部分0.288
超過(guò)50至200的部分0.598超過(guò)50至200的部分0.318
超過(guò)200的部分0.668超過(guò)200的部分0.388
若某家庭5月份的高峰時(shí)間段用電量為200千瓦時(shí)，低谷時(shí)間段用電量為100千瓦時(shí)，則按這種計(jì)費(fèi)方式該家庭本月應(yīng)付的電費(fèi)為    元（用數(shù)字作答）

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科目： 來(lái)源：2009-2010學(xué)年重慶市萬(wàn)盛區(qū)田家炳中學(xué)高一（上）期末數(shù)學(xué)綜合試卷（解析版） 題型：填空題

已知函數(shù)f（x）在定義域內(nèi)是遞減函數(shù)，且f（x）＜0恒成立，給出下列函數(shù)：①y=-5+f（x）；②；③；④y=[f（x）]2；其中在其定義域內(nèi)單調(diào)遞增的函數(shù)的序號(hào)是    ．

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科目： 來(lái)源：2009-2010學(xué)年重慶市萬(wàn)盛區(qū)田家炳中學(xué)高一（上）期末數(shù)學(xué)綜合試卷（解析版） 題型：解答題

已知集合U={x|x2-3x+2≥0}，集合A={x||x-2|＞1}，集合，求A∩B，A∪B，CUA．

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科目： 來(lái)源：2009-2010學(xué)年重慶市萬(wàn)盛區(qū)田家炳中學(xué)高一（上）期末數(shù)學(xué)綜合試卷（解析版） 題型：解答題

已知點(diǎn)（0，1）和（3，0）都在函數(shù)的反函數(shù)的圖象上．
（1）求b，c的值；    
（2）求f（x）的反函數(shù)f-1（x）．

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