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科目： 來源：2009年山東省泰安市高考數(shù)學(xué)一模試卷（文科）（解析版） 題型：選擇題

已知命題p：“?x∈[1，2]，x2-a≥0”，命題q：“存在x∈R，使x2+2ax+2-a=0”若命題“q且p”是真命題，則實數(shù)a的取值范圍是（ ）
A．{a|a≤-2或a=1}
B．{a|a≥1}
C．{a|a≤-2或1≤a≤2}
D．{a|a≤-2≤1}

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科目： 來源：2009年山東省泰安市高考數(shù)學(xué)一模試卷（文科）（解析版） 題型：選擇題

下面程序運行后，輸出的值是（ ）

A．42
B．43
C．44
D．45

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科目： 來源：2009年山東省泰安市高考數(shù)學(xué)一模試卷（文科）（解析版） 題型：選擇題

設(shè)A、B、C、D是空間四個不同的點，在下列命題中，不正確的是（ ）
A．若AC與BD共面，則AD與BC共面
B．若AC與BD是異面直線，則AD與BC是異面直線
C．若AB=AC，DB=DC，則AD=BC
D．若AB=AC，DB=DC，則AD⊥BC

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科目： 來源：2009年山東省泰安市高考數(shù)學(xué)一模試卷（文科）（解析版） 題型：選擇題

若tanα+=，α∈（，），則sin（2α+）的值為（ ）
A．-
B．
C．
D．

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科目： 來源：2009年山東省泰安市高考數(shù)學(xué)一模試卷（文科）（解析版） 題型：選擇題

已知實數(shù)x，y滿足，如果目標函數(shù)z=x-y的最小值為-1，則實數(shù)m等于（ ）
A．7
B．5
C．4
D．3

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科目： 來源：2009年山東省泰安市高考數(shù)學(xué)一模試卷（文科）（解析版） 題型：選擇題

如圖在長方體ABCD-A1B1C1D1中，三棱錐A1-ABC的面是直角三角形的個數(shù)為（ ）
A．1
B．2
C．3
D．4

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科目： 來源：2009年山東省泰安市高考數(shù)學(xué)一模試卷（文科）（解析版） 題型：選擇題

已知m＜0，f（x）=mx3+，且f′（1）≥-18，則實數(shù)m等于（ ）
A．-9
B．-3
C．3
D．9

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科目： 來源：2009年山東省泰安市高考數(shù)學(xué)一模試卷（文科）（解析版） 題型：選擇題

已知曲線C：y=2x2，點A（0，-2）及點B（3，a），從點A觀察點B，要使視線不被曲線C擋住，則實數(shù)a的取值范圍是（ ）
A．（4，+∞）
B．（-∞，4）
C．（10，+∞）
D．（-∞，10）

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科目： 來源：2009年山東省泰安市高考數(shù)學(xué)一模試卷（文科）（解析版） 題型：選擇題

下圖是把二進制的數(shù)11111（2）化成十進制數(shù)的-個程序框圖，則判斷框內(nèi)應(yīng)填入的條件是（ ）

A．i≤4
B．i≤5
C．i＞4
D．i＞5

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科目： 來源：2009年山東省泰安市高考數(shù)學(xué)一模試卷（文科）（解析版） 題型：選擇題

如圖，有一直角墻角，兩邊的長度足夠長，在P處有一棵樹與兩墻的距離分別是a m（0＜a＜12）、4m，不考慮樹的粗細．現(xiàn)在想用16m長的籬笆，借助墻角圍成一個矩形的花圃ABCD．設(shè)此矩形花圃的最大面積為S，若將這棵樹圍在花圃內(nèi)，則函數(shù)S=f（a）（單位m2）的圖象大致是（ ）
A．
B．
C．
D．

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