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科目: 來(lái)源:2012年四川省樂(lè)山市高考數(shù)學(xué)二模試卷(文科)(解析版) 題型:解答題

△ABC中,三個(gè)內(nèi)角A、B、C所對(duì)的邊分別為a、b、c,若B=60°,a=(-1)c.
(1)求角A的大小;
(2)已知當(dāng)x∈[,]時(shí),函數(shù)f(x)=cos2x+asinx的最大值為3,求△ABC的面積.

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科目: 來(lái)源:2012年四川省樂(lè)山市高考數(shù)學(xué)二模試卷(文科)(解析版) 題型:解答題

如圖,已知直線L:x=my+1過(guò)橢圓C:+=1(a>b>0)的右焦點(diǎn)F,且交橢圓C于A、B兩點(diǎn),點(diǎn)A、F、B在直線G;x=a2上的射影依次為點(diǎn)D、K、E,若拋物線x2=4y的焦點(diǎn)為橢圓C的頂點(diǎn).
(1)求橢圓C的方程;
(2)若直線L交y軸于點(diǎn)M,1,2,當(dāng)M變化時(shí),求λ12的值.

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科目: 來(lái)源:2012年四川省樂(lè)山市高考數(shù)學(xué)二模試卷(文科)(解析版) 題型:解答題

設(shè)函數(shù)f(x)=ax3-2bx2+cx+4d(a,b,c,d∈R)的圖象關(guān)于原點(diǎn)對(duì)稱,且x=1時(shí),f(x)取得極小值
(1)求函數(shù)f(x)的解析式;
(2)當(dāng)x∈[-1,1]時(shí),函數(shù)f(x)的圖象上是否存在兩點(diǎn),使得過(guò)此兩點(diǎn)處的切線相互垂直?試說(shuō)明你的結(jié)論;
(3)設(shè)f(x)表示的曲線為G,過(guò)點(diǎn)(1,-10)作曲線G的切線l,求l的方程.

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科目: 來(lái)源:2012年四川省樂(lè)山市高考數(shù)學(xué)二模試卷(文科)(解析版) 題型:解答題

已知數(shù)列an滿足
(1)求數(shù)列an的通項(xiàng)公式an;
(2)設(shè),求數(shù)列bn的前n項(xiàng)和Sn;
(3)設(shè),數(shù)列cn的前n項(xiàng)和為Tn.求證:對(duì)任意的

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科目: 來(lái)源:2001年江西省、山西省、天津市高考數(shù)學(xué)試卷(文科)(解析版) 題型:選擇題

設(shè)A={x|x2-x=0},B={x|x2+x=0},則A∩B等于( )
A.0
B.{0}
C.∅
D.{-1,0,1}

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科目: 來(lái)源:2001年江西省、山西省、天津市高考數(shù)學(xué)試卷(文科)(解析版) 題型:選擇題

若Sn是數(shù)列{an}的前n項(xiàng)和,且Sn=n2則{an}是( )
A.等比數(shù)列,但不是等差數(shù)列
B.等差數(shù)列,但不是等比數(shù)列
C.等差數(shù)列,而且也是等比數(shù)列
D.既非等比數(shù)列又非等差數(shù)列

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科目: 來(lái)源:2001年江西省、山西省、天津市高考數(shù)學(xué)試卷(文科)(解析版) 題型:選擇題

過(guò)點(diǎn)A (1,-1)、B (-1,1)且圓心在直線x+y-2=0上的圓的方程是( )
A.(x-3)2+(y+1)2=4
B.(x+3)2+(y-1)2=4
C.(x-1)2+(y-1)2=4
D.(x+1)2+(y+1)2=4

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科目: 來(lái)源:2001年江西省、山西省、天津市高考數(shù)學(xué)試卷(文科)(解析版) 題型:選擇題

若定義在區(qū)間(-1,0)內(nèi)的函數(shù)f(x)=log2a(x+1)滿足f(x)>0,則實(shí)數(shù)a的取值范圍是( )
A.(0,
B.(0,]
C.(,+∞)
D.(0,+∞)

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科目: 來(lái)源:2001年江西省、山西省、天津市高考數(shù)學(xué)試卷(文科)(解析版) 題型:選擇題

若向量=(3,2),=(0,-1),=(-1,2),則向量2-的坐標(biāo)是( )
A.(3,-4)
B.(-3,4)
C.(3,4)
D.(-3,-4)

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科目: 來(lái)源:2001年江西省、山西省、天津市高考數(shù)學(xué)試卷(文科)(解析版) 題型:選擇題

設(shè)A、B是x軸上的兩點(diǎn),點(diǎn)P的橫坐標(biāo)為2,且|PA|=|PB|,若直線PA的方程為x-y+1=0,則直線PB的方程是( )
A.x+y-5=0
B.2x-y-1=0
C.2y-x-4=0
D.2x+y-7=0

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同步練習(xí)冊(cè)答案