【題目】某研究性學(xué)習(xí)小組用實驗裝置模擬火箭發(fā)射衛(wèi)星;鸺c燃后從地面豎直升空,燃料燃盡后火箭的第一級和第二級相繼脫落,實驗中速度傳感器測得衛(wèi)星豎直方向的速度時間圖象如圖所示,設(shè)運動中不計空氣阻力,燃料燃燒時產(chǎn)生的推力大小恒定。下列判斷正確的是( 。

A.t2時刻衛(wèi)星到達最高點,t3時刻衛(wèi)星落回地面

B.衛(wèi)星在0t1時間內(nèi)的加速度大于t1t2時間內(nèi)的加速度

C.t1t2時間內(nèi)衛(wèi)星處于超重狀態(tài)

D.t2t3時間內(nèi)衛(wèi)星處于超重狀態(tài)

【答案】C

【解析】

A.衛(wèi)星在0t3時間內(nèi)速度方向不變,一直升高,在t3時刻到達最高點,A錯誤;

Bvt圖象的斜率表示衛(wèi)星的加速度,由圖可知,t1t2時間內(nèi)衛(wèi)星的加速度大,B錯誤;

CDt1t2時間內(nèi),衛(wèi)星的加速度豎直向上,處于超重狀態(tài),t2t3時間內(nèi),衛(wèi)星的加速度豎直向下,處于失重狀態(tài),C正確,D錯誤。

故選C。

練習(xí)冊系列答案
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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,質(zhì)量為 m 的木塊 A 放在質(zhì)量為 M 的三角形斜劈 B 上,現(xiàn)用大小相等、方向相反的水平力 F 分別推 A B,它們均靜止不動,重力加速度為 g,則( 。

A.A B 之間一定存在摩擦力

B.B 與地面之間一定存在摩擦力

C.B A 的支持力一定小于 mg

D.地面對 B 的支持力的大小一定等于(Mm)g

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】某同學(xué)測量一個圓柱體工件的電阻率,分別使用游標卡尺和螺旋測微器測量圓柱體工件的直徑和長度,某次測量的示數(shù)如圖甲和乙所示,下列讀數(shù)都正確的是

A.4.83cm 5.387mm

B.5.03cm 5.313mm

C.5.93cm 5.813mm

D.6.03cm 6.313mm

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】質(zhì)量相等的A、B兩物體(均視為質(zhì)點)放在同一水平面上,兩物體在水平力的作用下同時由靜止開始從同一位置出發(fā)做直線運動。A經(jīng)過時間t0速度達到2v0后做減速運動直至停止。B經(jīng)過時間4t0速度達到v0后再經(jīng)勻速、減速最后停止運動。兩物體速度隨時間變化的圖象如圖所示。對于上述過程下列說法中正確的是( 。

A.06t0時間內(nèi)A、B的位移大小之比為67

B.兩物體運動全過程中,合力對A物體做的功多

C.t=5t0時刻,A、B兩物體相遇

D.兩物體在圖中時刻的動量大小相等、方向相反

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示為遠距離交流輸電的簡化電路圖。發(fā)電廠的輸出電壓是U,用等效總電阻是r的兩條輸電線輸電,輸電線路中的電流是I1,其末端間的電壓為U1。在輸電線與用戶間連有一理想變壓器,流入用戶端的電流是I2。則(

A. 用戶端的電壓為I1U1/I2

B. 輸電線上的電壓降為U

C. 理想變壓器的輸入功率為I12r

D. 輸電線路上損失的電功率為I1U

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】有一個直角支架AOBA0水平放置,表面粗糙,OB豎直放置,表面光滑.A0上套有小環(huán)POB上套有小環(huán)Q,兩環(huán)質(zhì)量均為m,兩環(huán)用一質(zhì)量可忽略、不可伸長的細繩相連,并在某一位置平衡,如圖,現(xiàn)將P環(huán)向左移一小段距離,兩環(huán)再次達到平衡,那么將移動后的平衡狀態(tài)和原來的平衡狀態(tài)比較,AO桿對P環(huán)的支持力FN和細繩上的拉力FT的變化情況是( 。

A. FN不變,FT變大B. FN不變,FT變小

C. FN變大,FT變大D. FN變大,FT變小

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,豎直向上的勻強磁場在初始時刻的磁感應(yīng)強度B0=0.5T,并且以=1T/s在增加,水平導(dǎo)軌的電阻和摩擦阻力均不計,導(dǎo)軌寬為0.5m,左端所接電阻R=0.4Ω。在導(dǎo)軌上l=1.0m處的右端擱一金屬棒ab,其電阻R0=0.1Ω,并用水平細繩通過定滑輪吊著質(zhì)量為M=2kg的重物,欲將重物吊起,其中重力加速度g=10m/s2,求:

1)感應(yīng)電流的方向(請將電流方向標在本題圖上)以及感應(yīng)電流的大小;

2)欲將重物吊起,至少金屬棒ab所受安培力的大小和方向。

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,滑板運動員沿水平地面向前滑行,在橫桿前相對于滑板豎直向上起跳,人與滑板分離,分別從橫桿的上、下通過,忽略人和滑板在運動中受到的阻力.則運動員(

A.起跳時腳對滑板的作用力斜向后

B.在空中水平方向先加速后減速

C.越過桿后落在滑板的后方

D.越過桿后仍落在滑板上起跳的位置

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,小球用細繩系住,放在傾角為的固定光滑斜面上。當細繩由水平方向逐漸向上偏移的過程中小球始終靜止在斜面上,繩對球的拉力F和斜面對小球的支持力

A.F逐漸增大,逐漸減小B.F先增大后減小,逐漸減小

C.F逐漸增大,逐漸增大D.F先減小后增大,逐漸減小

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