10．如圖所示，將一小球從斜面上方的P點(diǎn)沿不同的方向以相同的速率拋出，不計(jì)空氣阻力，關(guān)于小球從拋出到落到斜面的過程中，以下說法正確的是（　　）
A．水平拋出到達(dá)斜面的時間最短
B．豎直向下拋出到達(dá)斜面的時間最短
C．垂直斜面向下拋出到達(dá)斜面的時間最短
D．平行于斜面向上拋出到達(dá)斜面的時間最短

分析 研究各個小球垂直于斜面方向的運(yùn)動，它們的分加速度相等，由運(yùn)動學(xué)規(guī)律分析．

解答 解：小球拋出后加速度都為g，方向豎直向下，各個小球垂直于斜面方向的分加速度相等．由x=v0t+$\frac{1}{2}a{t}^{2}$，x、a相等，垂直斜面向下拋出時垂直斜面向下方向的分初速度最大，所用時間最短，故ABD錯誤，C正確．
故選：C．

點(diǎn)評 解決本題的關(guān)鍵是運(yùn)用運(yùn)動的分解法，由運(yùn)動學(xué)公式列式進(jìn)行半定量分析．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：多選題

20．關(guān)于萬有引力定律，以下說法正確的是（　�。�
A．兩個質(zhì)點(diǎn)之間萬有引力的大小與它們質(zhì)量的乘積成正比、與它們之間距離的二次方成反比
B．兩個質(zhì)點(diǎn)之間萬有引力的大小與引力常量G成正比
C．萬有引力定律對質(zhì)量大的物體適用，對質(zhì)量小的物體不適用
D．兩物體間的萬有引力符合牛頓第三定律

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科目：高中物理 來源： 題型：填空題

1．如圖所示是自行車傳動裝置的示意圖．請思考并回答：假設(shè)腳踏板轉(zhuǎn)動周期為T，為了測出自行車前進(jìn)的速度，需要測出的物理量有：大齒輪（主動齒輪或輪盤）半徑R1、小齒輪（被動齒輪或飛輪）半徑R2、后輪半徑R3，若用所測得的字母來表示自行車的前進(jìn)速度，則其表達(dá)式為V=$\frac{2π{R}_{1}{R}_{3}}{T{R}_{2}}$．

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

18．船在靜水中的速度與時間的關(guān)系如圖（甲）所示，河水的流速與船離河岸的距離d的變化關(guān)系如圖（乙）所示，求：
（1）小船渡河的最短時間？
（2）小船以最短時間渡河的位移？

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

5．如圖所示，極地衛(wèi)星的運(yùn)行軌道平面通過地球的南北兩極（軌道可視為圓軌道），若已知一個極地衛(wèi)星從北緯30°的正上方，按圖示方向（逆時針方向）第一次運(yùn)行至南緯60°正上方時所用時間為t，地球半徑為R（地球可看做均勻球體），地球表面的重力加速度為g，不考慮地球的自轉(zhuǎn)，引力常量為G，求：
（1）地球的質(zhì)量M；
（2）該衛(wèi)星距地面的高度h．

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

2．以下說法正確的是（　�。�
A．在國際單位制中，力學(xué)的基本單位是千克、牛頓、秒
B．電場強(qiáng)度是用比值法定義的，因而電場強(qiáng)度與電場力成正比，與試探電荷的電量成反比
C．“平均速度”、“總電阻”、“交流電的有效值”概念的建立都體現(xiàn)了等效代替的思想
D．牛頓通過理想斜面實(shí)驗(yàn)否定了“力是維持物體運(yùn)動的原因”，用到的物理思想方法屬于“理實(shí)驗(yàn)”法

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

9．1970年4月24日，我國自行設(shè)計(jì)、制造的第一顆人造衛(wèi)星“東方紅一號”發(fā)射成功，開創(chuàng)了我國航天事業(yè)的新紀(jì)元．“東方紅一號”的運(yùn)行軌道為橢圓軌道，其近地點(diǎn)M和遠(yuǎn)地點(diǎn)N的高度分別為439km和2384km，則（　�。�
A．衛(wèi)星在M點(diǎn)的機(jī)械能大于N點(diǎn)的機(jī)械能
B．衛(wèi)星在M點(diǎn)的角速度大于N點(diǎn)的角速度
C．衛(wèi)星在M點(diǎn)的加速度大于N點(diǎn)的加速度
D．衛(wèi)星在N點(diǎn)的速度大于7.9 km/s

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

6．某同學(xué)用伏安法測一節(jié)干電池的電動勢E和內(nèi)電阻r，所給的器材如圖1，有電池、開關(guān)、電流表、滑動變阻器，以及一個多用電表（圖中未給出）：

①在未接入電路之前，讓滑動觸片移到某位置，用多用電表歐姆檔接左上右下兩端，當(dāng)多用電表選擇開關(guān)是×10檔時發(fā)現(xiàn)指針偏轉(zhuǎn)過大，這時應(yīng)將選擇開關(guān)換成“×1”（ 選填“×100”或“×1”），然后進(jìn)行重新歐姆調(diào)零．重新測量發(fā)現(xiàn)讀數(shù)如圖3，則此時電阻R=12Ω．
②根據(jù)實(shí)驗(yàn)要求連接實(shí)物電路圖1；
③重復(fù)實(shí)驗(yàn)得到多組R，I值得到的$\frac{1}{I}$-R圖象如圖4所示，有圖可得E=4V，r=4Ω．

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

7．探究小車加速度與合力、質(zhì)量關(guān)系的實(shí)驗(yàn)裝置如圖甲所示：

①若要探究小車的加速度與合力的關(guān)系，應(yīng)保持小車質(zhì)量不變，分別改變施加在小車上的拉力F，測出相對應(yīng)的加速度a．
②把帶有滑輪的長木板右端墊高，在沒有牽引的情況下讓小車拖著紙帶以一定的初速度沿木板運(yùn)動，打點(diǎn)計(jì)時器在紙帶上打出一系列計(jì)時點(diǎn)，如果計(jì)時點(diǎn)間距相等，就說明摩擦力和小車重力沿木板向下的分力平衡．
③實(shí)驗(yàn)中使用50Hz交變電流作電源，在打出的紙帶上選擇5個計(jì)數(shù)點(diǎn)A、B、C、D、E，相鄰兩個計(jì)數(shù)點(diǎn)之間還有4個點(diǎn)沒有畫出，測量了C點(diǎn)到A點(diǎn)、E點(diǎn)到C點(diǎn)的距離如圖乙所示．則C點(diǎn)的速度vC=1.07m/s，紙帶的加速度a=3.10m/s2．（結(jié)果保留三位有效數(shù)字）
④在驗(yàn)證牛頓第二定律的實(shí)驗(yàn)中，用改變砂的質(zhì)量的辦法來改變對小車的作用力F，用打點(diǎn)計(jì)時器測出小車的加速度a，得出若干組F和a的數(shù)據(jù)．然后根據(jù)測得的數(shù)據(jù)作出如圖丙所示的a-F圖線，發(fā)現(xiàn)圖線既不過原點(diǎn)，又不是直線，原因是C
A．沒有平衡摩擦力，且小車質(zhì)量較大
B．平衡摩擦力時，所墊木板太高，且砂和小桶的質(zhì)量較大
C．平衡摩擦力時，所墊木板太低，且砂和小桶的質(zhì)量較大
D．平衡摩擦力時，所墊木板太高，且小車質(zhì)量較大．

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