A. | 若在兩板間插入電介質(zhì),電容器的電容變大 | |
B. | 若將電容器下極板向下移動一小段距離,電容器的電量變小 | |
C. | 若將電容器下極板向下移動一小段距離,此過程電流計中有從a到b方向的電流 | |
D. | 若將滑動變阻器滑片P向上移動,電容器兩極板間的場強(qiáng)變大 |
分析 根據(jù)平行板電容器的決定式C=$\frac{?s}{4πkd}$可知電容的變化,再根據(jù)定義式C=$\frac{Q}{U}$分析電量或電壓的變化即可.
解答 解:A、由電容的定義式可知,若只在兩板間插入電介質(zhì),電容器的電容將增大.故A正確;
C、若只將電容器下極板向下移動一小段距離,板間距離增大,電容減小,而電壓不變,則電容器所帶電量減小,電容器放電.由于上極板帶正電,所以此過程電流計中有從b到a方向的電流.故B正確,C錯誤.
D、若只將滑動變阻器滑片P向上移動,電容器極板間電壓增大,由U=Ed可得,電容器兩極板間的場強(qiáng)增大,故D正確.
故選:ABD.
點評 本題電容器動態(tài)變化分析問題,關(guān)鍵是確定電容器的電壓.電路穩(wěn)定時,電容器所帶電路無電流,只有在充電或放電過程中電容器所在電路有電流.
科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 控制變量法 | B. | 假設(shè)法 | C. | 理想實驗法 | D. | 圖象法 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 物體的速度變化越快,它的加速度就越大 | |
B. | 物體的速度為零時,加速度就為零 | |
C. | 物體的加速度很大時,速度不一定很大 | |
D. | 物體的速度變化率越大,它的加速度就越大 |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 486.1km/h是指平均速度,600m/s是指瞬時速度 | |
B. | 486.1km/h和600m/s都是指平均速度 | |
C. | 486.1km/h是指瞬時速度,600m/s是指平均速度 | |
D. | 486.1km/h和600m/s都是指瞬時速度 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 甲乙兩物體的速度差恒定不變 | B. | 甲乙兩物體的距離保持不變 | ||
C. | 甲乙兩物體的距離與時間成正比 | D. | 甲乙兩物體的速度差與時間成正比 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 導(dǎo)體中的電流是正電荷的定向移動形成的 | |
B. | 電荷定向移動的速率等于電流的傳導(dǎo)速率 | |
C. | 導(dǎo)體中橫截面積越大的地方運(yùn)動電荷的平均速率越大 | |
D. | 單位時間內(nèi)通過導(dǎo)體橫截面的電荷量越大,電流越大 |
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