如圖1所示,實(shí)線為方向未知的三條電場線,a、b兩帶電粒子從電場中的O點(diǎn)以相同的初速度飛出.僅在電場力作用下,兩粒子的運(yùn)動軌跡如圖中虛線所示,則( )
A.a(chǎn)一定帶正電,b一定帶負(fù)電
B.a(chǎn)加速度減小,b加速度增大
C.a(chǎn)電勢能減小,b電勢能增大
D.a(chǎn)和b的動能一定都增大
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科目:高中物理 來源: 題型:
唱卡拉OK用的話筒,內(nèi)有傳感器.其中有一種是動圈式的,它的工作原理是在彈性膜片后面粘接一個輕小的金屬線圈,線圈處于永磁體的磁場中,當(dāng)聲波使膜片前后振動時,就將聲音信號轉(zhuǎn)變?yōu)殡娦盘枺铝姓f法正確的是( )
A. 該傳感器是根據(jù)電流的磁效應(yīng)工作的
B. 該傳感器是根據(jù)電磁感應(yīng)原理工作的
C. 膜片振動時,穿過金屬線圈的磁通量不變
D. 膜片振動時,金屬線圈中不會產(chǎn)生感應(yīng)電動勢
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科目:高中物理 來源: 題型:
質(zhì)量為m的物體,從靜止出發(fā)以的加速度豎直下落h,則( )
A.物體的機(jī)械能增加了mgh B. 物體的動能增加了mgh
C.物體的機(jī)械能減少了mgh D. 物體的重力勢能減少了mgh
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科目:高中物理 來源: 題型:
兩輛汽車在同一水平路面上行駛.它們的質(zhì)量之比為1:2.動能之比為2:1.設(shè)兩車與路面的動摩擦因數(shù)相等.當(dāng)兩車緊急剎車后,兩車滑行的最大距離之比為( )
A. 1:2 B.1:1 C.2:1 D. 4:1
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科目:高中物理 來源: 題型:
如圖所示,斜面長為s,傾角為θ,一物體質(zhì)量為m,從斜面底端的A點(diǎn)開始以初速度v0沿斜面向上滑行.斜面與物體間的動摩擦因數(shù)為μ,物體滑到斜面頂端B點(diǎn)時飛出斜面,最后落在與A點(diǎn)處于同一水平面上的C處,則物體落地時的速度大小為多少?
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科目:高中物理 來源: 題型:
如圖所示,真空中O點(diǎn)有一點(diǎn)電荷,在它產(chǎn)生的電場中有a、b兩點(diǎn),a點(diǎn)的場強(qiáng)大小為Ea,方向與ab連線成60°角,b點(diǎn)的場強(qiáng)大小為Eb,方向與ab連線成30°角.關(guān)于a、b兩點(diǎn)場強(qiáng)Ea、Eb及電勢φa、φb的關(guān)系,正確的是 ( )
A.Ea=3Eb,φa>φb B.Ea=3Eb,φa<φb
C.Ea=,φa<φb D.Ea=Eb,φa<φb
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科目:高中物理 來源: 題型:
如圖,正點(diǎn)電荷Q的電場中,A點(diǎn)場強(qiáng)為100N/C,C點(diǎn)場強(qiáng)為36N/C,B是AC的中點(diǎn),則B點(diǎn)的場強(qiáng)為______N/C。
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科目:高中物理 來源: 題型:
帶電粒子的比荷是一個重要的物理量。某中學(xué)物理興趣小組設(shè)計了一個實(shí)驗(yàn),探究電場和磁場對電子運(yùn)動軌跡的影響,以求得電子的比荷,實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示。
①他們的主要實(shí)驗(yàn)步驟如下:
A.首先在兩極板M1M2之間不加任何電場、磁場,開啟陰極射線管電源,發(fā)射的電子從兩極板中央通過,在熒幕的正中心處觀察到一個亮點(diǎn);
B.在M1M2兩極板間加合適的電場:加極性如圖所示的電壓,并逐步調(diào)節(jié)增大,使熒幕上的亮點(diǎn)逐漸向熒幕下方偏移,直到熒幕上恰好看不見亮點(diǎn)為止,記下此時外加電壓為U。請問本步驟目的是什么?
C.保持步驟B中的電壓U不變,對M1M2區(qū)域加一個大小、方向合適的磁場B,使熒幕正中心重現(xiàn)亮點(diǎn),試問外加磁場的方向如何?
②根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)步驟,同學(xué)們正確推算處電子的比荷與外加電場、磁場及其他相關(guān)量的關(guān)系為。一位同學(xué)說,這表明電子的比荷將由外加電壓決定,外加電壓越大則電子的比荷越大,你認(rèn)為他的說法正確嗎?為什么?
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科目:高中物理 來源: 題型:
質(zhì)量m1=10g的小球在光滑的水平桌面上以v1=30cm/s的速率向右運(yùn)動,恰好遇上在同一條直線上向左運(yùn)動的另一個小球.第二個小球的質(zhì)量為m2=50g,速率v2=10cm/s.碰撞后,小球m2恰好停止.那么,碰撞后小球m1的速度是多大,方向如何?
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