【題目】如圖所示,用粗細均勻的銅導線制成半徑為r、電阻為4R的圓環(huán),PQ為圓環(huán)的直徑,在PQ的左右兩側均存在垂直圓環(huán)所在平面的勻強磁場,磁感應強度大小均為B,但方向相反。一根長為2r、電阻不計的金屬棒MN繞著圓心O以角速度ω順時針勻速轉動,金屬棒與圓環(huán)緊密接觸。下列說法正確的是

A. 金屬棒MN兩端的電壓大小為Bωr2

B. 金屬棒MN中的電流大小為

C. 圖示位置金屬棒中電流方向為從MN

D. 金屬棒MN在轉動一周的過程中電流方向不變

【答案】AC

【解析】

A.金屬棒MONO都切割磁感線,產生感應電動勢,由右手定則可知兩端產生的感應電動勢方向相同,所以MN產生的感應電動勢為,又因為MN的電阻不計,所以MN兩端的電壓就等于MN桿產生的電動勢。故A正確。

B.MN桿把圓環(huán)分為相等的兩部分,每部分的電阻為,且兩部分是并聯(lián)的,所以電路中的總電阻為,由閉合電路歐姆定律可知MN中的電流為。故B錯誤。

C.由右手定則可知圖示位置金屬棒中電流方向為從MN。故C正確。

D. 由右手定則可知MO轉到右側磁場時,金屬棒中電流方向為從NM。故D錯誤。

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】某學習小組探究電學元件的伏安特性曲線。

甲同學要描繪一個標有“3.6V,1.2W”的小燈泡的伏安特性曲線,除了導線和開關外,還有下列器材可供選擇:

電壓表V(量程5V,內阻約為5kΩ

直流電源E(電動勢4.5V,內阻不計)

電流表A1(量程350mA,內阻約為

電流表A2(量程150mA,內阻約為

滑動變阻器R1(阻值0 ~ 200Ω

滑動變阻器R2(阻值0 ~ 10Ω

實驗中電流表應選______,滑動變阻器應選______;(填寫器材代號)

以下的四個電路中應選用_________進行實驗。

乙同學利用甲同學的電路分別描繪了三個電學元件的伏安特性曲線,如圖所示。然后他用圖所示的電路給三個元件分別供電,并測出給元件1和元件2供電時的電流和電壓值,分別標在圖上,它們是A點和B點。已知R0=9.0Ω,則該電源的電動勢_______V,內電阻_______Ω。這個電源給元件3供電時,元件3的電功率P=_______W

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【題目】某橫波在介質中沿x軸傳播,圖甲為t=0.25s時的波形圖,圖乙為P點(x=1.5m處的質點)的振動圖像,那么下列說法正確的是(

A. 該波向右傳播,波速為2m/s

B. 質點L與質點N的運動方向總相反

C. T=0.75s時,質點M處于平衡位置,并正在往y軸負方向運動

D. T=1.25s時,質點K向右運動了2m

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】一列簡諧橫波由a點向b點傳播,振幅為10cm,t=0時刻a質點的位移為+5cm且向上振動,b質點恰在平衡位置向上振動;經t=0.1s,b質點第一次位移+5cm:已知a、b兩點的平衡位置間距為2m。

①求質點振動的周期T,并寫出b質點振動方程;

②求該簡諧橫波的波速。

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】某興趣小組利用如圖所示裝置給燈泡供電。圖中兩磁極位置相對于水平軸線對稱,導線框繞軸線以角速度勻速轉動,并通過升壓變壓器給燈泡供電。下列說法正確的是

A. 圖示位置穿過線框的磁通量為零

B. 圖示位置線框產生的感應電動勢為零

C. 線框中電流的有效值小于燈泡中電流的有效值

D. 若燈泡偏暗,可通過增加原線圈匝數(shù)來提高燈泡亮度

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】某同學利用電流表和電壓表測定一節(jié)干電池的電動勢和內阻,F(xiàn)備有下列器材:

A. 待測的干電池一節(jié)

B. 電流表A(量程00.6A,內阻RA=1.0Ω)

C. 電壓表V(量程03V,內阻RvlkΩ)

D. 滑動變阻器R(020Ω,l.0A)

E. 開關和若干導線

1)該同學考慮到電流表內阻已知,為了減小實驗誤差選擇______(選填”)作為實驗電路。

2)右圖是該同學根據(jù)合理電路所繪出的U-I圖象(U、I分別為電壓表V和電流表A的示數(shù))。根據(jù)該圖象可得被測電池的電動勢E=______V,內阻r=______Ω。(保留一位小數(shù))

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】靜電場方向平行于x軸,其電勢x的分布可簡化為如圖所示的折線.一質量為m、帶電量為+q的粒子(不計重力),以初速度v0O點(x0)進入電場,沿x軸正方向運動.下列敘述正確的是

A. 粒子從O運動到x1的過程中加速度逐漸增加

B. 粒子從x1運動到x3的過程中,電勢能先減小后增大

C. 要使粒子能運動到x4處,粒子的初速度v0至少為

D. v0,粒子在運動過程中的最大速度為

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】利用圖示裝置可以做力學中的許多實驗。

1)以下說法正確的一項是___。

A.利用此裝置可做研究勻變速直線運動的實驗,但必須設法消除小車和木板間的摩擦阻力的影響

B.利用此裝置可做驗證機械能守恒定律的實驗,在平衡小車受到的摩擦力后,小車機械能就守恒了

C.利用此裝置可探究加速度a與質量m的關系,在用圖像法處理數(shù)據(jù)時,如果畫出的am關系圖像不是直線,就可確定加速度與質量成反比

D.利用此裝置做探究動能定理實驗時,應將木板帶打點計時器的一端適當墊高,這樣做的目的是利用小車重力沿斜面的分力補償小車運動中所受阻力的影響

2)某同學在利用此裝置探究加速度a與力F的關系時,若要讓運動過程中細線拉力大小盡可能接近鉤碼的重力,應滿足的條件是_________________________________________;若不斷增加所掛鉤碼的個數(shù),則隨鉤碼個數(shù)的增加,小車加速度a的值將趨近于________

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,一輕質彈簧一端固定在傾角為37°的光滑固定斜面的底端,另一端連接質量為mA=2kg的小物塊A,小物塊A靜止在斜面上的O點,距O點為x0=0.75mP處有一質量為mB=1kg的小物塊B,由靜止開始下滑,與小物塊A發(fā)生彈性正碰,碰撞時間極短,碰后當小物塊B第一次上滑至最高點時,小物塊A恰好回到O點。小物塊A、B都可視為質點,重力加速度g=10m/s2sin37°=0.6,cos37°=0.8。求:

1)碰后小物塊B的速度大小;

2)從碰后到小物塊A第一次回到O點的過程中,彈簧對小物塊A的沖量大小。

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