【題目】下列關(guān)于電磁波的特性和應(yīng)用,說(shuō)法正確的是( ).
A. 紅外線有很高的穿透本領(lǐng),常用來(lái)在醫(yī)學(xué)上做透視人體.
B. 過(guò)強(qiáng)的紫外線照射有利于人的皮膚健康.
C. 電磁波中頻率最大的是γ射線,對(duì)人體沒(méi)有損傷.
D. 紫外線有殺菌作用.
【答案】D
【解析】
依照波長(zhǎng)的長(zhǎng)短的不同,電磁波譜可大致分為:微波,紅外線,x射線,γ射線;能量子與頻率成正比,電磁波中能量子最大的是γ射線;電磁波中穿透本領(lǐng)最強(qiáng)的是γ射線,陽(yáng)光下人們的皮膚容易曬黑,是因?yàn)樽贤饩造成的.
紅外線具有明顯的熱效應(yīng),長(zhǎng)用于加熱物體;故A錯(cuò)誤;強(qiáng)的紫外線照射對(duì)人的皮膚健康有害;故B錯(cuò)誤;電磁波中穿透本領(lǐng)最強(qiáng)的是射線,對(duì)人體有損傷,故C錯(cuò)誤;紫外線有殺菌消毒作用,故D正確;故選D。
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,水平放置的平行板電容器,與某一電源相連,它的極板長(zhǎng)L=0.4 m,兩板間距離d=4×10-3m,有一束由相同帶電微粒組成的粒子流,以相同的速度v0從兩板中央平行極板射入,開(kāi)關(guān)S閉合前,兩板不帶電,由于重力作用微粒能落到下板的正中央,已知微粒質(zhì)量為m=4×10-5kg,電量q=+1×10-8C.(g=10 m/s2)問(wèn):
(1)微粒入射速度v0為多少?
(2)為使微粒能從平行板電容器的右邊射出電場(chǎng),電容器的上板應(yīng)與電源的正極還是負(fù)極相連?所加的電壓U應(yīng)取什么范圍?
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖a所示,一根水平長(zhǎng)桿固定不動(dòng),一個(gè)質(zhì)量m=1.2kg的小環(huán)靜止套在桿上,環(huán)的直徑略大于桿的截面直徑,現(xiàn)用斜面向上53°的拉力F作用于小環(huán),將F從零開(kāi)始逐漸增大,小環(huán)靜止一段時(shí)間后開(kāi)始被拉動(dòng),得到小環(huán)的加速度a與拉力F的圖象如圖b所示,加速度在F達(dá)到15N后保持不變.(g=10m/s2,sin53°=0.8,cos53°=0.6)求:
(1)F=15N時(shí)長(zhǎng)桿對(duì)小球的彈力大小,及小環(huán)加速度的大。
(2)F從0N增大到15N的過(guò)程中,F的最大功率240W,求小環(huán)在此過(guò)程的最大速度.
(3)環(huán)和長(zhǎng)桿的動(dòng)摩擦因數(shù).
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,一輕質(zhì)彈簧的一端固定于傾角為θ的光滑斜面上端,另一端系一質(zhì)量為m的小球,小球被一垂直于斜面的擋板A 擋住,此時(shí)彈簧恰好為自然長(zhǎng)度,F(xiàn)使擋板A以恒定加速度a(a<gsinθ)勻加速沿斜面向下運(yùn)動(dòng)(斜面足夠長(zhǎng)),已知彈簧的勁度系數(shù)為k ,則( )
A. 小球開(kāi)始運(yùn)動(dòng)時(shí)擋板A對(duì)小球提供的彈力為
B. 小球開(kāi)始運(yùn)動(dòng)時(shí)擋板A對(duì)小球提供的彈力為N = mgsinθ
C. 小球從開(kāi)始運(yùn)動(dòng)到與檔板分離彈簧的伸長(zhǎng)量為
D. 小球從開(kāi)始運(yùn)動(dòng)到與檔板分離彈簧的伸長(zhǎng)量為
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,半徑R=0.8m的光滑絕緣導(dǎo)軌固定于豎直平面內(nèi),加上某一水平方向的勻強(qiáng)電場(chǎng)時(shí),帶正電的小球沿軌道內(nèi)側(cè)做圓周運(yùn)動(dòng),它的電量q=1.00×10﹣7C.圓心O與A點(diǎn)的連線與豎直成一角度θ,在A點(diǎn)時(shí)小球?qū)壍赖膲毫?/span>N=1.2N,此時(shí)小球的動(dòng)能最大.若小球的最大動(dòng)能比最小動(dòng)能多0.32J,且小球能夠到達(dá)軌道上的任意一點(diǎn)(不計(jì)空氣阻力,g取10m/s2).則:
(1)小球的最小動(dòng)能是多少?
(2)小球受到重力和電場(chǎng)力的合力是多少?
(3)現(xiàn)小球在動(dòng)能最小的位置突然撤去軌道,并保持其他量都不變,若小球在0.4s后的動(dòng)能與它在A點(diǎn)時(shí)的動(dòng)能相等,求小球的質(zhì)量和電場(chǎng)強(qiáng)度.
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,傾角θ=30°的足夠長(zhǎng)光滑斜面底端A固定有擋板P,斜面上B 點(diǎn)與A點(diǎn)的高度差為h.將質(zhì)量為m的長(zhǎng)木板置于斜面底端,質(zhì)量也為m的小物塊靜止在木板上某處,整個(gè)系統(tǒng)處于靜止?fàn)顟B(tài)。已知木板與物塊間的動(dòng)摩擦因數(shù),且最大靜摩擦力等于滑動(dòng)摩擦力,重力加速度為g.
(1)若對(duì)木板施加一沿斜面向上的拉力F0,物塊相對(duì)木板剛好靜止,求拉力F0的大小;
(2)若對(duì)木板施加沿斜面向上的拉力F=2mg,作用一段時(shí)間后撤去拉力,木板下端恰好能到達(dá)B點(diǎn),物塊始終未脫離木板,求拉力F做的功W.
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】某同學(xué)在研究帶電粒子在電場(chǎng)中的運(yùn)動(dòng)時(shí),得到了粒子由a點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到b點(diǎn)的軌跡(圖中實(shí)線所示),圖中未標(biāo)明方向的一組虛線可能是電場(chǎng)線,也可能是等勢(shì)面。不計(jì)重力。下列說(shuō)法正確的是( )
A. 如果圖中虛線是電場(chǎng)線,a點(diǎn)的場(chǎng)強(qiáng)小于b點(diǎn)的場(chǎng)強(qiáng)
B. 如果圖中虛線是等勢(shì)面,a點(diǎn)的場(chǎng)強(qiáng)小于b點(diǎn)的場(chǎng)強(qiáng)
C. 如果圖中虛線是電場(chǎng)線,帶電粒子由a點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到b點(diǎn),動(dòng)能減小,電勢(shì)能增大
D. 如果圖中虛線是等勢(shì)面,帶電粒子由a點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到b點(diǎn),動(dòng)能減小,電勢(shì)能增大
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】用輕彈簧豎直懸掛質(zhì)量為m的物體,靜止時(shí)彈簧伸長(zhǎng)量為L,F(xiàn)用該彈簧沿斜面方向拉住質(zhì)里為2m的物體,系統(tǒng)靜止時(shí)彈簧伸長(zhǎng)量也為L。斜面傾角為30°,如圖所示。則物體所受摩擦力
A. 等干零
B. 大小為mg,方向沿斜面向下
C. 大小為mg,方向沿斜面向上
D. 大小為mg,方向沿斜面向上
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,固定在小車上的支架的斜桿與豎直桿的夾角為θ,在斜桿下端固定有質(zhì)量為m的小球,下列關(guān)于桿對(duì)球的作用力F的判斷中,正確的是( )
A. 小車靜止時(shí),F=mg,方向豎直向上
B. 小車靜止時(shí),F=mgcos θ,方向垂直于桿向上
C. 小車向右以加速度a運(yùn)動(dòng)時(shí),一定有F=
D. 小車向左以加速度a運(yùn)動(dòng)時(shí),F=,方向斜向左上方,與豎直方向的夾角滿足tan α=
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