【題目】如圖，在光滑水平面上，有A、B、C三個物體，開始BC皆靜止且C在B上，A物體以v0=10m/s撞向B物體，已知碰撞時間極短，撞完后A靜止不動，而B、C最終的共同速度為4m/s．已知B、C兩物體的質(zhì)量分別為mB=4kg、mC=1kg，試求：

（i）A物體的質(zhì)量為多少？

（ii）A、B間的碰撞是否造成了機械能損失？如果造成了機械能損失，則損失是多少？

【答案】（i）2kg （ii）碰撞確實損失了機械能，損失量為50J

【解析】

試題分析：（i）由整個過程系統(tǒng)動量守恒

mAv0= （mB+mC）v

代入數(shù)據(jù)得：mA= 2kg

（ii）設(shè)B與A碰撞后速度為u，在B與C相互作用的時間里，BC系統(tǒng)動量守恒

mBu=（mB+mC）v

得u = 5m/s

A與B的碰撞過程中，碰前系統(tǒng)動能為：mAv02=×4×100=100J

碰后系統(tǒng)動能為：mBvu2=×4×25=50J

所以碰撞確實損失了機械能，損失量為50J

練習冊系列答案
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【題目】下列加下劃線的單位，屬于國際單位制中的基本單位的是

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D. 全新的iPhone X的超視網(wǎng)膜顯示屏大小是5.8 in（英寸）

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【題目】下列說法中正確的是

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A. 雨后天空美麗的彩虹

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】一課外小組同學想要測量一個電源的電動勢及內(nèi)阻。準備的器材有：

電流表 （0～200 mA，內(nèi)阻是12 ）

電阻箱R（最大阻值9．9 ）

一個開關(guān)和若干導線。

（1）由于電流表A的量程較小，考慮到安全因素，同學們將一個定值電阻和電流表A___聯(lián)，若要使連接后流過定值電阻的電流是流過電流表A的電流的3倍，則定值電阻的阻值R0=___。

（2）下左圖虛線框中為同學設(shè)計的實驗電路的一部分，請將電路圖補充完整。

（3）若實驗中記錄電阻箱的阻值R和電流表A的示數(shù)I，并計算出 得到多組數(shù)據(jù)后描點作出R- 圖線如下右圖所示，則該電源的電動勢E=______V，內(nèi)阻r=_________。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，電感線圈L的直流電阻為RL、小燈泡的電阻為R，小量程電流表G1、G2的內(nèi)阻不計，當開關(guān)S閉合且穩(wěn)定后，G1、G2的指針均向右偏（電流表的零刻度在表盤中央），則當開關(guān)S斷開時，下列說法正確的是（ ）

A．G1、G2的指針都立即回到零點

B．G1緩慢回到零點，G2立即左偏，然后緩慢回到零點

C．G1立即回到零點，G2緩慢回到零點

D．G2立即回到零點，G1緩慢回到零點

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】下列說法正確的是（ ）

A. 將一塊晶體敲碎后，得到的小顆粒是非晶體

B. 固體可以分為晶體和非晶體兩類，有些晶體在不同的方向上有不同的光學性質(zhì)

C. 由同種元素構(gòu)成的固體，可能會由于原子的排列方式不同而成為不同的晶體

D. 在合適的條件下，某些晶體可以轉(zhuǎn)化為非晶體，某些非晶體也可以轉(zhuǎn)化為晶體

E. 在熔化過程中，晶體要吸收熱量，但溫度保持不變，內(nèi)能也保持不變

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，傳送帶以恒定速率v運動，現(xiàn)將質(zhì)量都是m的小物體甲、乙（視為質(zhì)點）先后輕輕放在傳送帶的最左端，甲到達A處時恰好達到速率v，乙到達B處時恰好達到速度v，則下列說法正確的是（ ）

A、甲、乙兩物塊在傳送帶上加速運動時具有的加速度相同

B、甲、乙兩物塊在傳送帶上加速運動時間相等

C、傳送帶對甲、乙兩物體做功相等

D、乙在傳送帶上滑行產(chǎn)生的熱量與甲在傳送帶上滑行產(chǎn)生的熱量相等

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，兩根足夠長且平行的光滑金屬導軌所在平面與水平面成α=53°角，導軌間接一阻值為3Ω的電阻R，導軌電阻忽略不計。在兩平行虛線間有一與導軌所在平面垂直的勻強磁場，磁場區(qū)域的寬度為d=0．5m。導體棒a的質(zhì)量為m1=0．1kg、電阻為R1=6Ω；導體棒b的質(zhì)量為m2=0．2kg、電阻為R2=3Ω，它們分別垂直導軌放置并始終與導軌接觸良好。現(xiàn)從圖中的M、N處同時將a、b由靜止釋放，運動過程中它們都能勻速穿過磁場區(qū)域，且當a剛出磁場時b正好進入磁場。（sin53°＝0．8，cos53°＝0．6，g取10m/s2，a、b電流間的相互作用不計），求：

（1）在b穿越磁場的過程中a、b兩導體棒上產(chǎn)生的熱量之比；

（2）在a、b兩導體棒穿過磁場區(qū)域的整個過程中，裝置上產(chǎn)生的熱量；

（3）M、N兩點之間的距離。

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