【題目】一課外小組同學(xué)想要測(cè)量一個(gè)電源的電動(dòng)勢(shì)及內(nèi)阻。準(zhǔn)備的器材有：

電流表 （0～200 mA，內(nèi)阻是12 ）

電阻箱R（最大阻值9．9 ）

一個(gè)開關(guān)和若干導(dǎo)線。

（1）由于電流表A的量程較小，考慮到安全因素，同學(xué)們將一個(gè)定值電阻和電流表A___聯(lián)，若要使連接后流過定值電阻的電流是流過電流表A的電流的3倍，則定值電阻的阻值R0=___。

（2）下左圖虛線框中為同學(xué)設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)電路的一部分，請(qǐng)將電路圖補(bǔ)充完整。

（3）若實(shí)驗(yàn)中記錄電阻箱的阻值R和電流表A的示數(shù)I，并計(jì)算出 得到多組數(shù)據(jù)后描點(diǎn)作出R- 圖線如下右圖所示，則該電源的電動(dòng)勢(shì)E=______V，內(nèi)阻r=_________。

【答案】（1）并、4;（2）電路如圖；（3）8．0、3．0

【解析】

試題分析：（1）由并聯(lián)電路規(guī)律可知，并聯(lián)部分電壓相等，要使并聯(lián)后流過定值電阻的電流是流過電流表的電流的3倍；則定值電阻的阻值應(yīng)是電流表內(nèi)阻的1/3；故有：R0==4Ω；

（2）電路如圖；

（3）閉合電路歐姆定律可知：，

則變形得：；

故圖象中的斜率等于；

故：E=8．0V；

圖象與縱坐標(biāo)的交點(diǎn)為-6．0=-r-3

解得：r=3．0Ω

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示,是半徑為R的豎直面內(nèi)的圓弧軌道，軌道末端C在圓心0的正下方，∠BOC = 60。，將質(zhì)量為m的小球，從與0等高的A點(diǎn)水平拋出，小球恰好從B點(diǎn)沿圓弧切線方向進(jìn)入圓軌道，由于小球與圓弧之間有摩擦，能夠使小球從S到C做勻速圓周運(yùn)動(dòng)。重力加速度大小為g，則

A．從B到C，小球克服摩擦力做功為

B．從S到C，小球與軌道乏向的動(dòng)摩擦因數(shù)可能保持不變

C．A、B兩點(diǎn)間知距離為

D．在C點(diǎn)，小球?qū)壍赖膲毫?/span>

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，對(duì)于圖片中所描述的物理過程，下列分析中正確的是

A、圖甲，厚玻璃內(nèi)的空氣被壓縮，空氣的內(nèi)能減少

B、圖乙，瓶子內(nèi)的空氣推動(dòng)塞子跳起，空氣的內(nèi)能增大

C、圖丙，試管內(nèi)的水蒸氣推動(dòng)了塞子沖出去，水蒸汽的內(nèi)能減少

D、圖丁，氣缸內(nèi)的氣體推動(dòng)活塞向下運(yùn)動(dòng)時(shí)，氣體的內(nèi)能增大

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】同學(xué)們?cè)谶M(jìn)行比較水和沙子的吸熱能力的探究實(shí)驗(yàn)。

（1）實(shí)驗(yàn)中需要測(cè)量水的質(zhì)量

①小范將天平放在水平臺(tái)上，將游碼歸零，發(fā)現(xiàn)指針指在分度盤中線的左側(cè)，要使橫梁平衡，應(yīng)怎樣操作？

②如圖甲，測(cè)得燒杯和水的總質(zhì)量m=______g；

（2）使用溫度計(jì)測(cè)量水溫時(shí)，要將__________全部浸入水中，不要碰到容器底或器壁，小范測(cè)得水的初溫度為30℃，加熱一段時(shí)間后，溫度計(jì)示數(shù)如圖 乙，則水溫升高了_______℃。

（3）實(shí)驗(yàn)中，加熱與水等質(zhì)量的砂子，使其與水吸收相同的熱量，發(fā)現(xiàn)比水升高的溫度高，請(qǐng)寫出實(shí)驗(yàn)的結(jié)論。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖，在水平方向的勻強(qiáng)電場(chǎng)中有一表面光滑、與水平面成45°角的絕緣直桿AC，其下端（C端）距地面高度h=0．8m，有一質(zhì)量為500g的帶電小環(huán)套在直桿上，正以某一速度沿桿勻速下滑，小環(huán)離開桿后通過C端的正下方P點(diǎn)，求：

（1）小環(huán)離開直桿后運(yùn)動(dòng)的加速度大小和方向；

（2）小環(huán)從C運(yùn)動(dòng)到P過程中的動(dòng)能增量；

（3）小環(huán)在直桿上勻速運(yùn)動(dòng)速度的大小

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖，在光滑水平面上，有A、B、C三個(gè)物體，開始BC皆靜止且C在B上，A物體以v0=10m/s撞向B物體，已知碰撞時(shí)間極短，撞完后A靜止不動(dòng)，而B、C最終的共同速度為4m/s．已知B、C兩物體的質(zhì)量分別為mB=4kg、mC=1kg，試求：

（i）A物體的質(zhì)量為多少？

（ii）A、B間的碰撞是否造成了機(jī)械能損失？如果造成了機(jī)械能損失，則損失是多少？

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】2011年3月11日，日本大地震以及隨后的海嘯給日本帶來了巨大的損失．災(zāi)后某中學(xué)的部分學(xué)生組成了一個(gè)課題小組，對(duì)海嘯的威力進(jìn)行了模擬研究，他們?cè)O(shè)計(jì)了如下的模型：如圖甲,在水平地面上放置一個(gè)質(zhì)量為m=4kg的物體，讓其在隨位移均勻減小的水平推力作用下運(yùn)動(dòng)，推力F隨位移x變化的圖象如圖乙所示，已知物體與地面之間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ=0．5，g=10m/s2．

（1）運(yùn)動(dòng)過程中物體的最大加速度為多少？

（2）在距出發(fā)點(diǎn)什么位置時(shí)物體的速度達(dá)到最大？

（3）物體在水平面上運(yùn)動(dòng)的最大位移是多少？

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】北京時(shí)間2013年12月10日晚上九點(diǎn)二十分，在太空飛行了九天的“嫦娥三號(hào)”飛行，再次成功變軌，從的環(huán)月圓軌道Ⅰ，降低到近月點(diǎn)、遠(yuǎn)月點(diǎn)的橢圓軌道Ⅱ，兩軌道相交于點(diǎn)P，如圖所示，關(guān)于“嫦娥三號(hào)”飛船，以下說法正確的是（ ）

A. 在軌道Ⅰ上運(yùn)動(dòng)到P點(diǎn)的速度比在軌道Ⅱ上運(yùn)動(dòng)到P點(diǎn)的速度小

B. 在軌道Ⅰ上運(yùn)動(dòng)的周期大于在在軌道Ⅱ上運(yùn)動(dòng)的周期

C. 在軌道Ⅰ上P點(diǎn)的向心加速度比在軌道Ⅱ上運(yùn)動(dòng)到P點(diǎn)的向心加速度小

D. 在軌道Ⅰ上的勢(shì)能與動(dòng)能之和比在軌道Ⅱ上的勢(shì)能與動(dòng)能之和大

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】若物體做加速直線運(yùn)動(dòng)．則它的（　�。�

A. 加速度方向一定發(fā)生變化

B. 速度方向一定發(fā)生變化

C. 加速度方向與速度方向相反

D. 加速度方向與速度方向相同

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