【題目】如圖所示，單擺擺球的質(zhì)量為m，做簡諧運動的周期為T，擺球從最大位移

A處由靜止開始釋放，擺球運動到最低點B 時的速度為v，則（ ）

A. 擺球從A運動到B的過程中重力的平均功率為2

B. 擺球從A運動到B的過程中合外力的沖量為mv

C. 擺球從A運動到B的過程中重力的瞬時功率先增大后減小

D. 擺球從A運動到B的過程中重力做的功為

【答案】ABCD

【解析】A、根據(jù)動能定理知，A到B的過程中，重力做功，則重力做功的平均功率，故A正確．B、根據(jù)動量定理知，合力的沖量等于動量的變化量，動量的變化量為mv，可知合力沖量為mv，但是拉力也有沖量，可知重力的沖量不等于mv，故B正確．C、在B點，速度沿水平方向，重力豎直向下，可知重力的瞬時功率為0，則從A點到B點的瞬時功率先增大后減小，故C正確．D、根據(jù)動能定理知，A到B動能的變化量為，則合力做功為.故D正確．故選ABCD．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】（10分）有一個冰上滑木箱的游戲節(jié)目，規(guī)則是：選手們從起點開始用力推箱一段時間后，放手讓箱向前滑動，若箱最后停在桌上有效區(qū)域內(nèi)，視為成功；若箱最后未停在桌上有效區(qū)域內(nèi)就視為失敗。其簡化模型如圖所示，AC是長度為L1＝7 m的水平冰面，選手們可將木箱放在A點，從A點開始用一恒定不變的水平推力推箱，BC為有效區(qū)域。已知BC長度L2＝1 m，木箱的質(zhì)量m＝50 kg，木箱與冰面間的動摩擦因數(shù)μ＝0.1。某選手作用在木箱上的水平推力F＝200 N，木箱沿AC做直線運動，若木箱可視為質(zhì)點，g取10 m/s2。那么該選手要想游戲獲得成功，試求：

(1)推力作用在木箱上時的加速度大�。�

(2)推力作用在木箱上的時間滿足什么條件？

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，在楔形木塊的斜面與豎直墻間靜止著一個光滑球。這時楔形木塊對水平地面的摩擦力為f，光滑球?qū)π泵娴膲毫?/span>N，若在光滑球的最高點再施加一個豎直向下的外力F，木塊仍處于靜止，則N、f變化情況是 （ ）

A. N增大，f不變

B. N、f都增大

C. N不變，f增大

D. N增大，f變化情況不能確定

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】

A. B帶等量異種電荷，PQ為AB連線的中垂線，R為中垂線上的一點，M、N分別為AR、BR的中點，則下列判斷中正確的是( )

A．R點電場強度方向沿QR方向

B. M、N兩點電勢相等

C. M、N兩點電場強度大小相等

D. N點電勢高于無窮遠(yuǎn)處的電勢

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，內(nèi)壁光滑的半球形碗固定不動，其軸線垂直于水平面，兩個質(zhì)量相同的小球A和B緊貼著內(nèi)壁分別在如圖所示的水平面內(nèi)做勻速圓周運動，則（ ）

A.球A的線速度等于球B的線速度
B.球A的角速度大于球B的角速度
C.球A的向心加速度小于球B的向心加速度
D.球A對碗壁的壓力等于球B對碗壁的壓力

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】用半徑相同的小球1和小球2的碰撞驗證動量守恒定律，實驗裝置如圖14所示，斜槽與水平槽圓滑連接。安裝好實驗裝置，在地上鋪一張白紙，白紙上鋪放復(fù)寫紙，記下重錘線所指的位置O。接下來的實驗步驟如下：

步驟1：不放小球2，讓小球1從斜槽上A點由靜止?jié)L下，并落在地面上。重復(fù)多次，

用盡可能小的圓，把小球的所有落點圈在里面，其圓心就是小球落點的平均位置；

步驟2：把小球2放在斜槽前端邊緣位置B，讓小球1從A點由靜止?jié)L下，使它們碰

撞。重復(fù)多次，并使用與步驟1同樣的方法分別標(biāo)出碰撞后兩小球落點的平均位置；

步驟3：用刻度尺分別測量三個落地點的平均位置M、P、N離O點的距離，即線段

OM、OP、ON的長度。

①對于上述實驗操作，下列說法正確的是___________

A．實驗過程中，白紙可以移動，復(fù)寫紙不能移動

B．小球1的質(zhì)量應(yīng)大于小球2的質(zhì)量

C．應(yīng)使小球每次從斜槽上相同的位置自由滾下

D．斜槽軌道必須光滑

②本實驗除需測量線段OM、OP、ON的長度外，還需要測量的物理量有_______。

A．小球1和小球2的質(zhì)量m1、m2

B．小球1和小球2的半徑r

C．A、B兩點間的高度差h1

D．B點離地面的高度h2

③入射球a的質(zhì)量為m1，被碰球b的質(zhì)量為m2，各小球的落地點如上圖所示，下列關(guān)于這個實驗的說法正確的是（______）

A．軌道末端必須水平

B．實驗中必須測量兩個小球的直徑

C．要驗證的表達(dá)式是m1＝m1＋m2

D．要驗證的表達(dá)式是m1＝m1＋m2

④完成上述實驗后，某實驗小組對上述裝置進(jìn)行了改造，如圖所示。在水平槽末端與水平地面間放置了一個斜面，斜面的頂點與水平槽等高且無縫連接。使小球1仍從斜槽上A點由靜止?jié)L下，重復(fù)實驗步驟1和2的操作，得到兩球落在斜面上的平均落點M′、P′、N′。用刻度尺測量斜面頂點到M′、P′、N′三點的距離分別為L1、L2、L3。則驗證兩球碰撞過程中動量守恒的表達(dá)式為______________________（用所測物理量的字母表示）。

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【題目】開普勒1609年一1619年發(fā)表了著名的開普勒行星運行三定律，其中第三定律的內(nèi)容是：所有行星的橢圓軌道的半長軸的三次方跟公轉(zhuǎn)周期的平方的比值都相等．萬有引力定律是科學(xué)史上最偉大的定律之一，它于1687年發(fā)表在牛頓的《自然哲學(xué)的數(shù)學(xué)原理》中．
（1）請根據(jù)開普勒行星運動定律和牛頓運動定律等推導(dǎo)萬有引力定律（設(shè)行星繞太陽的運動可視為勻速圓周運動）；
（2）牛頓通過“月﹣地檢驗”進(jìn)一步說明了萬有引力定律的正確性，請簡述一下如何進(jìn)行“月﹣地檢驗”？

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】物體運動的v﹣t圖象如圖所示，下列說法正確的是（ ）

A.物體做勻變速直線運動
B.物體在第2s內(nèi)和第3s內(nèi)的運動方向相反，加速度方向相反
C.1s末、3s末物體處于同一位置
D.6s末物體回到出發(fā)點

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】西藏高速公路基本上實行區(qū)間限速，在行車時某兩個高速收費站之間的平均速度不能超過某一限定值，已知從拉薩高速口到曲水縣高速口路程為60公里，限速90km/h,由于路況好，小陳駕車從拉薩高速收費站出發(fā)，半小時就到了曲水高速收費站，為了不違章，小陳在收費站前的服務(wù)區(qū)等了一段時間，則下列說法正確的是（ ）

A. 小陳通過兩收費站的平均速度大小為120 km/h

B. 小陳通過兩收費站的平均速率為120 km/h

C. 小陳在服務(wù)區(qū)至少等10分鐘才能通過收費站

D. 小陳通過兩收費站的平均速度大小為90 km/h

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