質(zhì)量為m的人造地球衛(wèi)星在地面上的重力為G0，它在距地面高度等于2倍于地球半徑R的軌道上做勻速圓周運動，則下列說法中正確的是

A．線速度   B．動能  C．周期為   D．重力勢能為2G0R


【答案】AB

【解析】

A、根據(jù)萬有引力等于重力為：，

人造衛(wèi)星運行時，萬有引力提供向心力，有：，得，

而，解得：，故A正確；

B、動能，故B正確；

C、周期，故C錯誤；

D、在距地面高度等于2倍于地球半徑R的軌道上的重力等于萬有引力，

所以重力勢能為，故D錯誤。

故選AB。

【考點】人造衛(wèi)星的加速度、周期和軌道的關(guān)系；向心力；萬有引力定律及其應(yīng)用


練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：


關(guān)于靜電場的電場強度和電勢，下列說法正確的是（　　）

　

A．

電場強度的方向處處與等電勢面垂直

　

B．

電場強度為零的地方，電勢也為零

　

C．

隨著電場強度的大小逐漸減小，電勢也逐漸降低

　

D．

任一點的電場強度總是指向該點電勢降落的方向

　

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科目：高中物理 來源： 題型：


兩質(zhì)量相等的小球A和B，A球系在一根不可伸長的細(xì)繩一端，B球系在一根原長小于細(xì)繩的橡皮繩一端，兩繩的另一端都固定在O點，不計兩繩質(zhì)量．現(xiàn)將兩球都拉到如圖所示的水平位置上，讓兩繩均拉直（此時橡皮繩為原長），然后無初速釋放，當(dāng)兩球通過O點正下方時，橡皮繩與細(xì)繩恰好等長，那么 (    )

   A．經(jīng)過O點正下方時，小球A、B速度大小相等

   B．下落過程中小球A、B重力勢能變化量相同

   C．下落過程中繩對A、B兩球的拉力都不做功

   D．經(jīng)過O點正下方時，兩球的機械能相等

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科目：高中物理 來源： 題型：


如圖所示，長為L、內(nèi)壁光滑的直管與水平地面成30°角固定放置，上端管口水平，質(zhì)量為m的小球可在直管內(nèi)自由滑動，用一根長為L輕質(zhì)光滑細(xì)線將小球與另一質(zhì)量為M的物塊相連，M=4m．開始時小球固定于管底，物塊懸掛于管口，小球、物塊均可視為質(zhì)點．將小球釋放，小球在管口的轉(zhuǎn)向過程中速率不變．試求：

（1）物塊落地前瞬間的速度大�。�

（2）小球做平拋運動的水平位移；

（3）有同學(xué)認(rèn)為，若取M=km，則k足夠大時，能使小球平拋運動水平位移的大小最大達到繩長L，請通過計算判斷這種說法是否正確．

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科目：高中物理 來源： 題型：


如圖，細(xì)線的一端固定于O點，另一端系一小球，在水平拉力作用下，小球以恒定速率在豎直平面內(nèi)由A點運動到B點，在此過程中拉力的瞬時功率變化情況是 

  

A．逐漸增大            B．逐漸減小

   C．先增大，后減小      D．先減小，后增大．

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科目：高中物理 來源： 題型：


一質(zhì)量為m的物塊從光滑斜面頂端的A點由靜止開始下滑，A點到水平地面BC的高度H=2m，通過水平地面BC(BC=2m)后滑上半徑為R=1m的光滑1/4圓弧面CD，上升到D點正上方0.6m（圖中未畫出最高點）后又再落下。（設(shè)各軌道連接處均平滑且物塊經(jīng)過時無能量損失， g取10 m/s2）。求：

（1）物塊第一次到達B點時的速度VB；        

（2）物塊第一次從B到C克服阻力所做的功；

（3）物塊最終停在距B點右側(cè)多遠處？

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科目：高中物理 來源： 題型：


下列關(guān)于質(zhì)點的說法中正確的是

A．質(zhì)點是一個理想化的模型，實際上是不存在的，所以引入這個概念沒有多大意義

B. 只有體積很小的物體才能看做質(zhì)點

C．研究地球繞太陽公轉(zhuǎn)一周所需的時間是多少時，可以把太陽看作質(zhì)點

D．把一枚硬幣用力上拋，猜測它落地時正面朝上還是反面朝上，可以把硬幣看作質(zhì)點

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科目：高中物理 來源： 題型：


小行星撞擊地球的可能性盡管很小，但是人類不能掉以輕心。那么科學(xué)家在研究小行星撞擊地球的時候(　    　)

A．地球和小行星都可以看做質(zhì)點           B．地球可以看做質(zhì)點，小行星不能看做質(zhì)點

C．小行星可以看做質(zhì)點，地球不能看做質(zhì)點 D．地球和小行星都不可以看做質(zhì)點

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科目：高中物理 來源： 題型：


絕緣細(xì)線上端固定，下端懸掛一個輕質(zhì)小球a，a的表面鍍有鋁膜，在a的近旁有一絕緣金屬球b，開始時，a、b都不帶電，如圖所示，現(xiàn)使a、b分別帶正、負(fù)電，則(　　)

A．b將吸引a，吸引后不放開

B．b先吸引a接觸后又分開

C．a、b之間不發(fā)生相互作用

D．b立即把a排斥開

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