奧斯特發(fā)現(xiàn)了電流周圍能產(chǎn)生磁場(chǎng),法拉第認(rèn)為磁也一定能生電,并進(jìn)行了大量的實(shí)驗(yàn)。圖中環(huán)形物體是法拉第使用過(guò)的線圈,A、B兩線圈繞在同一個(gè)鐵環(huán)上,A與直流電源連接,B與電流表連接。實(shí)驗(yàn)時(shí)發(fā)現(xiàn)電流表指針并不偏轉(zhuǎn),即沒(méi)有“磁生電”。其原因是

A. 線圈A中的電流較小,產(chǎn)生的磁場(chǎng)不夠強(qiáng)

B. 線圈B中產(chǎn)生的電流很小,電流表指針偏轉(zhuǎn)不了

C. 線圈A中的電流是恒定電流,不會(huì)產(chǎn)生磁場(chǎng)

D. 線圈A中的電流是恒定電流,產(chǎn)生穩(wěn)恒磁場(chǎng)

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:


某科學(xué)家提出年輕熱星體中核聚變的一種理論,其中的兩個(gè)核反應(yīng)方程為H+C→N+Q1,H+N→C+X+Q2,方程中Q1、Q2表示釋放的能量,相關(guān)的原子核質(zhì)量見下表:則X是____,Q2____Q1(填“大于”、“等于”或“小于”)。

原子核

H

He

He

C

N

N

質(zhì)量/u

1.0078

3.0160

4.0026

12.0000

13.0057

15.0001

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:


一個(gè)氫原子從基態(tài)躍遷到n=2的激發(fā)態(tài).該氫原子 

A.放出光子,能量增加       B.放出光子,能量減少

C.吸收光子,能量增加        D.吸收光子,能量減少

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:


如右圖所示,兩個(gè)垂直紙面的勻強(qiáng)磁場(chǎng)方向相反,磁感應(yīng)強(qiáng)度的大小均為,磁場(chǎng)區(qū)域的寬度均為a,一正三角形導(dǎo)線框ACD(高為a),從圖示位置沿圖示方向勻速穿過(guò)兩磁場(chǎng)區(qū)域,則下圖中感應(yīng)電流I(以逆時(shí)針?lè)较驗(yàn)殡娏鞯恼较颍┡c線框移動(dòng)距離x的關(guān)系圖象正確的是(    )

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:


如圖所示,一質(zhì)量為m、電荷量為q、重力不計(jì)的微粒,從傾斜放置的平行電容器I的A板處由靜止釋放,A、B間電壓為。微粒經(jīng)加速后,從D板左邊緣進(jìn)入一水平放置的平行板電容器Ⅱ,由C板右邊緣且平行于極板方向射出。已知電容器Ⅱ的板長(zhǎng)為板間距離的2倍。粒子飛出平行板電場(chǎng)后經(jīng)過(guò)一彎管(無(wú)能量損失)沿與軸成角的方向從M點(diǎn)進(jìn)入一個(gè)磁場(chǎng)方向垂直于平面(紙面)向里、磁感應(yīng)強(qiáng)度大小為B的矩形勻強(qiáng)磁場(chǎng)區(qū)域Ⅲ(圖中未畫出)中,接著從軸某一位置N處沿y軸負(fù)方向運(yùn)動(dòng)并再次經(jīng)過(guò)M點(diǎn)。

求:(1)微粒從電容器I加速后的出射速度;

(2)電容器Ⅱ兩極板間的電壓U;

(3)矩形磁場(chǎng)的最小面積S;

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:


理想變壓器線圈1接在交流電源上,燈泡L1接在線圈2上,燈泡L2、L3接在線圈3上,電流表、電壓表、開關(guān)連接如圖所示,不考慮輸電線的電阻,當(dāng)開關(guān)K閉合后,下列敘述正確的是

A. 燈泡L2亮度變暗                              B. 燈泡L1亮度不變

C. 電流表A的讀數(shù)不變                  D. 電壓表V的讀數(shù)不變

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:


下列說(shuō)法中正確的是____________(填正確答案標(biāo)號(hào)。選對(duì)1個(gè)得3分,選對(duì)2個(gè)得4分,選對(duì)3個(gè)得6分。每選錯(cuò)1個(gè)扣3分,最低得分為0分)

A. 理想氣體溫度升高時(shí),分子的平均動(dòng)能一定增大

B. 一定質(zhì)量的理想氣體,體積減小時(shí),單位體積的分子數(shù)增多,氣體的壓強(qiáng)一定增大

C. 壓縮處于絕熱容器中的一定質(zhì)量的理想氣體,其內(nèi)能一定增加

D. 當(dāng)分子間的相互作用力為引力時(shí),其分子間沒(méi)有斥力

E. 分子a從遠(yuǎn)處靠近不動(dòng)的分子b的過(guò)程中,當(dāng)它們相互作用力為零時(shí),分子a的動(dòng)能一定最大

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:


如圖所示,光滑的凸輪繞O軸勻速轉(zhuǎn)動(dòng),C、D是凸輪邊緣上的兩點(diǎn),AB桿被限制在豎直方向移動(dòng),桿下端AO點(diǎn)正上方與凸輪邊緣接觸且被托住.圖示位置時(shí)刻,AB桿下降速度為v,則

A.凸輪繞O軸逆時(shí)針?lè)较蛐D(zhuǎn)

B.凸輪上C、D兩點(diǎn)線速度大小相等

C.凸輪上C、D兩點(diǎn)加速度大小相等

D.凸輪上與桿下端接觸點(diǎn)的速度大小一定為v

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:


一個(gè)國(guó)際研究小組借助于智利的甚大望遠(yuǎn)鏡,觀測(cè)到了一組雙星系統(tǒng),它們繞兩者連線上的某點(diǎn)O做勻速圓周運(yùn)動(dòng),如圖所示。此雙星系統(tǒng)中體積較小成員能“吸食”另一顆體積較大星體表面物質(zhì),達(dá)到質(zhì)量轉(zhuǎn)移的目的。假設(shè)在演變的過(guò)程中兩者球心之間的距離保持不變,則在最初演變的過(guò)程中

A.體積較大星體圓周運(yùn)動(dòng)軌跡半徑變大,線速度也變大

B.它們做圓周運(yùn)動(dòng)的角速度不斷變大

C.體積較大星體圓周運(yùn)動(dòng)軌跡半徑變大,線速度變小

D.它們做圓周運(yùn)動(dòng)的萬(wàn)有引力保持不變

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